English as a Second Language mempunyai dua kod Cambridge, 0510 dan 0511. Nama laman Cambridge menunjukkan perbezaannya: 0510 ialah laluan oral endorsement dan 0511 ialah laluan count-in oral. Yang mana satu berkenaan anda ditentukan oleh entri pusat peperiksaan anda, dan anda mengesahkannya di situ.
Halaman ini sebahagian daripada bahagian panduan peperiksaan. Ia memberitahu anda apa yang perlu disemak dan di mana, supaya persediaan pertuturan anda sepadan dengan laluan yang akan anda duduki.
Siapa bertanggungjawab atas apa?
- Cambridge menerbitkan kedua-dua sukatan dan menerangkan cara pertuturan dikendalikan dalam setiap satu.
- Pusat peperiksaan atau sekolah anda mendaftarkan anda di bawah satu kod, mengatur komponen pertuturan dan memberitahu anda cara ia dijalankan.
- Anda dan keluarga mengesahkan kod dan tahun peperiksaan, kemudian menyemak persediaan anda sepadan.
Kami pasukan tuisyen, bukan pusat peperiksaan. Kami tidak mendaftarkan calon atau mengendalikan ujian pertuturan, jadi kami minta anda mengesahkan kod dengan pusat anda dan kemudian kami mengajar mengikutnya.
Apa yang perlu disemak, langkah demi langkah?
- Tanya pusat anda kod tepat dan tahun peperiksaan pada entri anda. Catatkan kedua-duanya.
- Buka laman Cambridge untuk kod itu. Gunakan laman 0510 atau laman 0511.
- Cari dokumen sukatan yang julat tahunnya merangkumi tahun peperiksaan anda.
- Baca bahagian yang menerangkan komponen pertuturan. Catat cara ia dinilai dan cara ia dilaporkan dalam keputusan anda.
- Tanya pusat anda bagaimana pertuturan akan diatur untuk kumpulan anda, kerana pengaturan ialah hak pusat untuk mengesahkan.
- Semak notis kemas kini pada laman itu dan pada laman perubahan sukatan Cambridge.
Pemapar perbandingan versi sukatan hanya menunjukkan perbezaan yang telah disahkan antara dua profil. Jika tiada perbezaan yang disahkan, ia menyatakannya dan tidak meneka.
Contoh ringkas
Sekolah Aina memberitahu kelasnya “ESL ada dalam entri anda”. Dia memuat turun panduan berlabel 0511 kerana sepupunya menggunakannya. Dia mencatat kod itu, kemudian bertanya guru di sekolah kod mana yang tertera pada penyata entrinya.
Jawapannya 0510. Dia membuka laman 0510, mencari sukatan yang meliputi tahun peperiksaannya dan membaca bahagian pertuturan. Latihan pertuturannya kini mengikut dokumen itu, dan panduan 0511 hanya digunakan untuk kemahiran membaca dan mendengar selepas dia menyemak bahagian yang bertindih.
Apakah kesilapan yang paling kerap?
Memilih mengikut kewarganegaraan atau jenis sekolah. Laluan datang daripada entri dan tahun peperiksaan anda. Jangan meneka berdasarkan siapa anda.
Mencampurkan kedua-dua kod dalam satu set nota. Labelkan nota mengikut kod, dan lihat semakan laluan bahasa untuk senarai semak yang lebih luas.
Menganggap pengaturan tahun lepas berulang. Sahkan tahun peperiksaan dengan pusat anda setiap kali.
Ke mana selepas ini?
Mulakan dengan panduan pembelajaran ESL untuk peta topik, dan baca laman kod 0510 dan 0511 untuk ringkasan peringkat kod. Jika anda mahu seorang guru di sisi semasa mengerjakan tugasan pertuturan, lihat tuisyen ESL.