Laluan penilaian Geografi yang terpakai untuk anda bergantung pada tahun peperiksaan, pilihan pendaftaran dan susunan kerja lapangan atau alternatif yang digunakan sekolah atau pusat peperiksaan anda. Halaman ini tidak menyenaraikan butiran kertas, kerana ia milik dokumen sukatan untuk tahun anda dan boleh berubah antara versi.
Yang diberikan ialah senarai semak untuk mencari fakta itu sendiri daripada sumber yang betul.
Dokumen mana yang mempunyai fakta?
Sukatan Cambridge IGCSE Geography, kod 0460, ialah rujukan utama. Cambridge menerbitkannya untuk julat tahun peperiksaan tertentu, dan sukatan semakan untuk 2027 hingga 2029 diterbitkan di laman webnya.
Buka laman Cambridge Geography 0460, pilih sukatan yang meliputi tahun peperiksaan anda, dan baca bahagian penilaian. Anda juga boleh menyemak kod dan tahun melalui penavigasi sukatan dan tahun peperiksaan, yang menandakan semakan peralihan dan tidak meneka profil.
Apa yang perlu disemak, dan di mana?
| Apa yang disemak | Di mana | Siapa bertanggungjawab |
|---|---|---|
| Tahun peperiksaan anda | Pendaftaran di sekolah atau pusat peperiksaan | Anda dan pusat peperiksaan |
| Versi sukatan yang meliputi tahun itu | Laman Cambridge 0460 | Cambridge menerbitkannya |
| Nama, tempoh dan markah kertas | Bahagian penilaian sukatan itu | Cambridge menerbitkannya |
| Laluan kerja lapangan atau alternatif | Sekolah atau pusat peperiksaan anda | Pusat peperiksaan anda |
| Pendaftaran, keputusan, pengaturan akses | Sekolah atau pusat peperiksaan anda | Pusat peperiksaan anda |
| Kata arahan dan objektif penilaian | Sukatan dan bahan sokongan Cambridge | Cambridge menerbitkannya |
Pendaftaran, keputusan dan pengaturan akses ialah tanggungjawab pusat peperiksaan anda dan Cambridge.
Apakah yang dituntut oleh penilaian?
Apa pun versinya, penilaian Geografi cenderung menggabungkan tiga tuntutan: mengetahui kandungan, menggunakan kemahiran geografi pada bukti yang diberi, dan menghuraikan atau menilai dengan sokongan. Semak objektif penilaian dalam sukatan anda untuk melihat bagaimana markah dibahagikan.
Latih setiap tuntutan secara berasingan, kemudian bersama. Untuk kemahiran, lihat graf, gambar foto dan data ruang. Untuk penulisan lanjutan, lihat huraian geografi lanjutan.
Contoh berlangkah: bukti sama, tuntutan berbeza
Ini item rekaan untuk pengajaran. Sebuah jadual menunjukkan luahan sungai dalam meter padu sesaat sebelum dan selepas hujan lebat: 12 dan 48.
Tuntutan kemahiran: luahan naik daripada 12 kepada 48 m³/s, iaitu kenaikan 36 m³/s, 4 kali ganda nilai asal, atau kenaikan 300% (36 ÷ 12 = 3). Sebut unit dan kedua-dua nilai.
Tuntutan huraian: hujan lebat menambah air lebih pantas daripada kadar tanah menyerap, jadi lebih banyak air mengalir terus ke dalam alur. Nyatakan tempat dan peristiwa hujan jika soalan menyebutnya.
Tuntutan pertimbangan: sepasang bacaan tidak dapat menunjukkan kekerapan peristiwa ini. Kesimpulan berkelayakan menyatakan apa yang dicadangkan oleh dua bacaan itu dan apa yang akan ditambah oleh lebih banyak data.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Kesilapan biasa ialah mengulang kaji daripada nasihat yang ditulis untuk tahun peperiksaan lain. Seorang pelajar mengikut video tentang susun atur kertas, kemudian mendapati kertas sendiri disusun berbeza.
Elakkannya dengan menulis tahun peperiksaan dan versi sukatan di permulaan nota anda, dan dengan membaca nota kami tentang memisahkan panduan pra-2027 daripada semakan 2027. Apabila sesuatu fakta penting, semak di laman Cambridge.
Bagaimana guru boleh membantu?
Memahami laluan ialah satu tugas. Menjawab dengan baik dalam laluan itu ialah tugas lain.
Guru boleh menyelesaikan soalan asli bersama anda mengikut gaya yang diterangkan sukatan, dan memerhatikan cara anda mengendalikan kata arahan, data dan huraian. Baca tentang tuisyen Geografi dalam talian satu dengan satu, atau kembali ke panduan pembelajaran untuk susunan topik.