Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Alat

Papan konsep gelombang dan kanta

Soalan gelombang dan kanta masing-masing menyembunyikan formula pendek, tetapi bahagian yang sukar ialah mengetahui kuantiti mana yang sebenarnya dikehendaki soalan.

Dalam halaman ini
  1. Bagaimana menggunakannya?
  2. Contoh langkah demi langkah
  3. Bagaimana membaca hasilnya?
  4. Apakah had alat ini?
  5. Pelajaran mana yang menerangkan hasilnya?

Semua yang anda masukkan kekal pada peranti ini. Tiada apa-apa dihantar kepada kami.

Papan ini menyokong dua model sahaja. Yang pertama ialah persamaan gelombang v = fλ, di mana anda memilih kuantiti yang hendak dicari. Yang kedua ialah persamaan kanta cembung nipis, yang memberi jarak imej, sama ada imej nyata atau maya, tegak atau songsang, dan pembesaran.

Animasi gelombang konsep berada di bawah model gelombang untuk menunjukkan rupa panjang gelombang dan amplitud. Ia tidak dilukis mengikut skala.

Bagaimana menggunakannya?

  1. Pilih model: persamaan gelombang atau kanta cembung nipis.
  2. Untuk gelombang, pilih apa yang dicari (laju, frekuensi atau panjang gelombang). Dua kotak lain ialah nilai diketahui, dan kedua-duanya mesti positif.
  3. Untuk kanta, masukkan panjang fokus f dan jarak objek u dalam cm, kedua-duanya positif. Tambah tinggi objek dalam cm jika anda mahu tinggi imej.
  4. Tekan Kira. Set semula memulihkan contoh permulaan.
  5. Untuk gelombang, guna Jeda animasi atau Mainkan animasi mengikut keperluan.

Contoh langkah demi langkah

Model gelombang dibuka pada “cari laju” dengan f = 50 Hz dan λ = 2 m. Maka v = 50 × 2 = 100 m/s, dan tempoh ialah T = 1 / 50 = 0.02 s. Tukar “Cari” kepada frekuensi, masukkan v = 340 dan λ = 0.5, dan anda mendapat f = 340 / 0.5 = 680 Hz.

Tukar ke kanta dengan f = 10 cm dan u = 30 cm. Persamaan 1/v = 1/10 - 1/30 memberi v = 15 cm.

Pembesaran ialah 15 / 30 = 0.5, jadi imej itu nyata, songsang dan lebih kecil daripada objek. Dengan tinggi objek 4 cm, tinggi imej ialah -2 cm, dan tanda tolak bermaksud songsang.

Sekarang dekatkan objek: u = 5 cm dengan f = 10 cm. Jarak imej negatif, jadi imej itu maya, 10 cm dari kanta di sebelah objek.

Pembesaran ialah 2, jadi ia tegak dan lebih besar, dan objek 4 cm memberi imej 8 cm. Tetapkan u = 10 cm untuk melihat kes tiada imej terbentuk.

Bagaimana membaca hasilnya?

  • Hasil gelombang: menunjukkan v, f dan λ bersama, dengan tempoh T = 1 / f.
  • Baris persamaan kanta: menunjukkan penggantian, supaya anda nampak setiap langkah.
  • Nyata atau maya: jarak imej positif ialah nyata (sebelah bertentangan), negatif ialah maya (sebelah yang sama).
  • Saiz dan orientasi: imej nyata di sini songsang, imej maya tegak, dan pembesaran memberitahu lebih besar atau lebih kecil.

Apakah had alat ini?

Papan ini hanya merangkumi persamaan gelombang dan kanta cembung nipis paraksial. Ia tidak mengira kanta cekung, kanta tebal atau peraturan sinar lain, dan tidak memberi arahan eksperimen.

Animasi gelombang ialah gambar konsep. Amplitud dan panjang gelombang di dalamnya tidak dikaitkan dengan nombor anda, jadi gunakan teks hasil untuk nilai.

Pelajaran mana yang menerangkan hasilnya?

Mulakan dengan menghubungkan panjang gelombang, frekuensi dan laju dan membaca amplitud tanpa menggandakannya. Untuk kanta, lihat melukis imej kanta ringkas dan pembinaan imej nyata dan maya.

Soalan bercampur ada dalam set latihan kelakuan gelombang dan set latihan cahaya dan pengimejan. Lebih banyak alat ada di halaman alat.

Apabila rajah sinar dan persamaan memberi jawapan berbeza dalam kerja anda, pasukan kami boleh membandingkannya bersama anda. Lihat tuisyen Fizik satu dengan satu dalam talian untuk cara ia berfungsi.

Soalan lazim

Apakah maksud panjang gelombang, frekuensi dan laju?

Panjang gelombang ialah jarak antara dua puncak bersebelahan, frekuensi ialah bilangan gelombang yang melalui satu titik setiap saat, dan laju ialah betapa cepat corak gelombang bergerak. Ketiganya dikaitkan oleh v = fλ, jadi jika anda tahu dua, anda boleh mencari yang ketiga.

Bagaimana membezakan imej nyata daripada imej maya?

Apabila objek lebih jauh daripada kanta berbanding panjang fokus, jarak imej positif dan imej itu nyata, di sebelah yang bertentangan. Apabila objek lebih dekat daripada panjang fokus, jarak imej negatif dan imej itu maya, di sebelah yang sama dengan objek.

Mengapa papan ini menyatakan tiada imej terbentuk apabila u sama dengan f?

Objek tepat di titik fokus menghantar sinar keluar daripada kanta secara selari. Sinar selari tidak pernah bertemu, jadi tiada imej pada sebarang jarak.

Bolehkah saya menjeda animasi?

Boleh. Gunakan butang jeda. Jika peranti anda meminta pergerakan dikurangkan, animasi bermula dalam keadaan jeda, dan pengiraan berfungsi sama sahaja.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika formula sudah jelas tetapi rajah atau unit masih menyukarkan anda, seorang guru boleh meneliti kerja anda sendiri dan menunjukkan di mana idea dan pengiraan berpisah.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa atau penjaga? Tanya di sini

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami