Sebelum memilih bahan ulang kaji, sahkan komponen mana yang ada dalam subjek anda dan komponen mana yang akan didaftarkan oleh pusat peperiksaan anda. Jawapannya menentukan apa yang anda latih, bagaimana anda melatihnya dan sama ada laluan itu sesuai dengan anda.
Halaman ini menunjukkan apa yang perlu dibaca dalam silabus, siapa yang perlu ditanya dan cara menukar jawapan itu menjadi pelan ulang kaji. Senarai semak kesediaan calon persendirian merangkumi soalan untuk pusat bebas, dan halaman ini berada dalam bahagian panduan peperiksaan.
Siapa bertanggungjawab ke atas laluan?
Cambridge menetapkan struktur penilaian bagi setiap silabus: komponen yang wujud, yang wajib dan alternatif yang dibenarkan. Pusat peperiksaan anda menentukan pilihan mana yang boleh ditawarkannya dan membuat pendaftaran anda.
Anda dan keluarga menyemak sama ada laluan itu sesuai dengan keadaan anda. Kami ialah pasukan tuisyen dan tidak mendaftar calon, mengendalikan amali atau menyelia kerja kursus.
Mengapa semak sebelum membeli bahan?
Buku ulang kaji dan kursus dalam talian ditulis untuk laluan penilaian tertentu. Panduan kemahiran amali hanya membantu jika laluan anda mempunyai ujian amali atau alternatif bertulisnya, dan sokongan kerja kursus hanya membantu jika subjek anda mempunyai kerja kursus.
Andaian yang salah di sini boleh bermakna berminggu-minggu dihabiskan pada bahan yang tidak sepadan dengan penilaian anda.
Apa yang perlu disemak, dan di mana?
- Sahkan kod subjek dan tahun peperiksaan yang tepat. Kod berkaitan mungkin dinilai secara berbeza. Panduan mencari silabus yang betul menunjukkan caranya.
- Buka silabus daripada katalog subjek Cambridge. Contohnya, laman subjek sains seperti Chemistry 0620 dan Physics 0625 menghubungkan anda ke silabus masing-masing.
- Cari gambaran keseluruhan penilaian. Catat sama ada ia menyebut kerja amali, alternatif kepada amali, kerja kursus, komponen lisan atau mendengar, atau tiada satu pun.
- Baca sebarang syarat. Cari ayat tentang siapa yang boleh didaftarkan untuk komponen yang mana. Jangan bergantung pada ringkasan di forum.
- Tanya pusat peperiksaan anda apa yang boleh ditawarkan untuk subjek dan siri anda, dan dapatkan jawapannya secara bertulis.
Apa yang perlu ditanya kepada pusat peperiksaan?
- Komponen subjek saya yang mana akan saya didaftarkan?
- Jika subjek saya mempunyai ujian amali atau alternatif bertulis, yang mana satu akan saya duduki?
- Jika subjek saya mempunyai kerja kursus atau komponen lisan, bagaimana ia diatur di pusat anda?
- Adakah terdapat keperluan kemudahan atau penyeliaan yang patut saya ketahui?
- Apakah proses bagi calon persendirian dalam subjek saya, jika itu terpakai kepada saya?
Jangan meminta atau bergantung pada angka seperti tarikh akhir atau yuran daripada pihak ketiga. Tanya pusat anda dan Cambridge.
Contoh menukar laluan menjadi pelan
Seorang pelajar menyemak gambaran keseluruhan penilaian dan mendapati silabus sainsnya mengandungi komponen kemahiran eksperimen. Pusat mengesahkan bentuk mana yang akan diduduki pelajar itu.
Pelajar kemudian membina pelan ulang kaji dengan dua lajur.
| Lajur | Apa yang dilatih | Sumber bahan |
|---|---|---|
| Kandungan | Pengetahuan topik dan pengiraan | Senarai topik silabus dan soalan latihan |
| Kemahiran eksperimen | Merancang, merekod keputusan, menerangkan kaedah, menilai bukti | Tugasan latihan yang sepadan dengan komponen yang disahkan pusat |
Jika gambaran keseluruhan tidak menunjukkan komponen sedemikian, lajur kedua tidak diperlukan. Pelan mengikut laluan, bukan sebaliknya.
Satu kesilapan biasa
Pelajar kadangkala membuat kesimpulan bahawa kerja amali “hanya untuk calon sekolah” lalu mengabaikannya, atau menganggap mereka boleh menambah komponen kemudian. Sama ada sesuatu komponen terpakai, dan sama ada calon persendirian boleh mengambilnya, bergantung pada silabus dan pusat.
Semak dahulu, kemudian pilih bahan.
Amali dan kerja kursus: di mana bermulanya kerja anda sendiri?
Apabila kerja kursus atau komponen serupa terpakai, kerja yang dihantar mestilah kerja anda sendiri. Seorang guru boleh menerangkan apa yang dijangkakan oleh sesuatu tugasan, contohnya cara merancang penyiasatan atau menyusun hujah, dan menunjukkan apa yang diperlukan oleh jawapan yang baik.
Tulisan, data dan kesimpulan mesti kekal milik anda. Lihat integriti akademik dan AI untuk prinsip yang lebih luas.
Bagaimana guru boleh membantu?
Seorang guru boleh membantu anda melatih kemahiran di sebalik komponen ini, seperti merekod keputusan, menerangkan kaedah dan menilai bukti, tanpa melakukan kerja yang dinilai untuk anda.
Jika anda mahu sokongan seperti ini, baca cara tuisyen kami berjalan dan kelas percubaan berbayar. Halaman tuisyen mengikut subjek menerangkan apa yang boleh kami bantu dalam setiap subjek.