Tidak, tidak semua pelajar sekolah antarabangsa memerlukan tuisyen. Jenis sekolah tidak menentukannya. Bukti anak anda sendiri yang menentukan: apa yang dia boleh dan tidak boleh lakukan dalam kerja terkini, dan apa kata guru sekolah.
Membandingkan dengan rakan sekelas ialah lumrah, tetapi ia memberitahu apa yang dipilih keluarga lain, bukan apa yang anak anda perlukan.
Mengapakah andaian itu wujud?
Sekolah antarabangsa kerap menggunakan Cambridge IGCSE, yang juga laluan peperiksaan bagi ramai pelajar tuisyen. Yuran tinggi, peperiksaan penting untuk langkah seterusnya, dan ibu bapa mahu melakukan segalanya. Perbualan semasa menjemput anak boleh menjadikan tuisyen terasa seperti kebiasaan.
Tekanan itu boleh difahami. Ia tetap asas yang lemah untuk membuat keputusan, kerana jurang setiap pelajar berbeza.
Apakah yang patut dilihat sebaliknya?
- Kerja bertanda terkini. Adakah jenis kesilapan yang sama berulang?
- Maklum balas sekolah. Apa kata guru subjek, dan adakah sokongan ditawarkan di sekolah?
- Keyakinan anak anda. Bolehkah dia menerangkan apa yang sukar?
- Masa. Berapa lama lagi sebelum peperiksaan, dan sepenuh mana minggunya sudah?
Jika jawapan menunjukkan kemajuan stabil dan silap kecil yang boleh dibaiki, tuisyen tambahan mungkin menambah sedikit sahaja. Jika ia menunjukkan jurang yang sama belum selesai, seorang guru yang bekerja satu-lawan-satu mungkin membantu.
Apa yang boleh dikatakan apabila orang lain menyebut guru tuisyen?
Cuba ayat mudah: “Kami sedang menyemak dahulu apa yang anak kami perlukan.” Ia tepat, menamatkan perbandingan dan mengekalkan keputusan di tangan anda.
Bolehkah pelajar sekolah antarabangsa mendapat manfaat daripada tuisyen?
Boleh, dalam keadaan yang sama seperti mana-mana pelajar. Topik yang bergerak terlalu pantas, kaedah yang diterangkan sekali, pendekatan peperiksaan yang memerlukan latihan dengan maklum balas. Jenis sekolah tidak menghapuskannya, dan tidak mewujudkannya.
Pelajar sekolah antarabangsa kadangkala memikul beban penilaian, aktiviti dan kerja rumah yang berat. Dalam keadaan itu, menambah satu kelas mingguan mungkin memberi kurang daripada kosnya. Satu kelas percubaan pada satu topik ialah cara lebih ringan untuk menguji nilainya.
Bagaimana membuat keputusan?
Bezakan pengajaran sekolah daripada keperluan khusus yang belum selesai. Jika anda menemui jurang, sediakan satu soalan percubaan dan gunakan pembina agenda kelas percubaan untuk merancang sejam itu. Kelas percubaan ialah kelas berbayar sejam pada kadar yang disahkan guru yang ditugaskan, bermula dari RM80, disahkan sebelum kelas.
Jika kerja sendiri kelihatan mencukupi, baca bila ia mungkin begitu. Bahagian ibu bapa dan halaman kelas percubaan mengumpulkan panduan lain, dan memilih subjek untuk sokongan membantu jika anda menimbang beberapa subjek sekali gus.