Apabila pengajaran belum selesai, matlamatnya bukan jadual ulang kaji yang sempurna. Ia ialah pembahagian mingguan yang melindungi kerja semasa, memberi slot tetap kepada jurang lama dan jujur tentang jumlah jam yang anda benar-benar ada.
Perancang ulang kaji yang realistik membolehkan anda memasukkan blok masa sebenar dan menunjukkan amaran beban berlebihan jika kerja tidak muat.
Mengapa pengajaran baharu dan ulang kaji bersaing?
Kedua-duanya terasa mendesak, tetapi bab baharu membawa kerja rumah dengan tarikh akhir. Bab lama pula datang dengan kebimbangan senyap bahawa anda sudah lupa. Jika semua masa diberi kepada satu pihak, pihak satu lagi akan membesar.
Ulang kaji tanpa kerja semasa menyebabkan anda ketinggalan di kelas. Kerja semasa tanpa ulang kaji membiarkan topik awal pudar. Jawapannya ialah pembahagian yang dirancang dan boleh diubah.
Bagaimana membina pembahagian?
- Senaraikan blok sebenar untuk minggu biasa, bukan minggu ideal.
- Simpan kerja semasa dahulu: kerja rumah dan susulan apa yang diajar minggu ini.
- Letakkan jurang lama kedua. Pilih hanya topik yang ditunjukkan goyah oleh semakan mingguan atau ujian terakhir anda.
- Tambah blok kecil gaya peperiksaan untuk latihan bermasa pada topik yang sudah dipelajari.
- Biarkan satu blok sebagai simpanan untuk limpahan.
Contoh
Hana berada dalam tahun peperiksaan akhir. Minggu biasanya memberi blok belajar ini:
| Hari | Blok |
|---|---|
| Isnin | 45 min |
| Rabu | 45 min |
| Khamis | 45 min |
| Sabtu | 60 min + 60 min (dengan rehat di antara) |
Jumlah: 45 + 45 + 45 + 60 + 60 = 255 minit.
Pembahagiannya:
- Pengajaran semasa dan kerja rumah: 105 minit (Isnin 45, Rabu 45 dan 15 daripada Khamis)
- Jurang lama: 90 minit
- Latihan gaya peperiksaan: 60 minit
Semak: 105 + 90 + 60 = 255 minit, jadi pelan muat tepat tanpa simpanan. Oleh sebab satu blok patut dikekalkan sebagai simpanan, Hana mengurangkan jurang lama kepada 75 minit dan membiarkan 15 minit bebas: 105 + 75 + 60 + 15 = 255.
Kesilapan yang munasabah. Draf pertama Hana ialah 105 + 90 + 90 = 285 minit, kerana dia mahu 90 minit latihan peperiksaan. Itu 30 minit lebih daripada yang dia ada. Pelan yang tidak cukup akan nampak sebagai blok yang terlepas menjelang Jumaat. Pembaikannya ialah mengurangkan blok latihan atau mencari blok tambahan yang benar-benar wujud, bukan memampatkan pelan di atas kertas.
Jurang lama mana yang patut mendapat masa?
Pilih berdasarkan bukti, bukan kebimbangan:
- topik bertanda Separa atau Tersekat dalam semakan mingguan,
- topik yang menyebabkan kehilangan markah dengan sebab sama dalam ujian terkini,
- topik yang menjadi asas bab-bab kemudian.
Topik yang sudah boleh anda buat sendiri cukup diuji semula sekali secara ringkas menjelang tempoh peperiksaan.
Semakan kendiri
- Seorang pelajar mempunyai 200 minit seminggu. Dia merancang 120 minit kerja semasa, 60 minit pembaikan jurang dan 40 minit latihan. Adakah pelan itu muat?
Tunjuk jawapan
Tidak. 120 + 60 + 40 = 220, iaitu lebih 20 minit. Dia mesti memotong 20 minit atau mencari blok tambahan yang benar-benar ada. - Apakah yang didahulukan: topik yang diajar minggu ini atau topik berbulan lalu yang anda rasa samar-samar risau?
Tunjuk jawapan
Kerja rumah semasa didahulukan. Topik lama mendapat slot hanya selepas semakan mingguan mengesahkan jurang sebenar.
Bila tuisyen individu wajar dipertimbangkan?
Guru boleh membantu apabila jam yang ada tidak cukup untuk bab baharu dan jurang lama, atau apabila anda tidak pasti jurang mana yang berbaloi dengan masa. Satu jam pertama bersama guru yang ditugaskan boleh menukar senarai kebimbangan yang panjang kepada senarai pendek yang tersusun.
Kelas percubaan ialah kelas berbayar sejam bermula dari RM80, dengan yuran disahkan sebelum kelas. Lihat cara ia berfungsi, halaman tuisyen mengikut subjek dan panduan tentang merancang sekitar peperiksaan percubaan sekolah.