Kata kerja biasa (regular verb) mengikut satu corak untuk seluruh kumpulannya, jadi satu set akhiran membolehkan anda menulis berpuluh-puluh tindakan harian. Dalam IGCSE French, kemahiran ini muncul apabila anda menerangkan rutin, hobi, kehidupan sekolah atau apa yang orang lain lakukan.
Ini pelajaran pertama dalam ungkapan masa kini, dan pelajaran seterusnya tentang kata kerja tak biasa, penafian dan soalan semuanya dibina atasnya.
Apakah tiga corak kata kerja biasa?
Kata kerja biasa Perancis dikelaskan mengikut hujung infinitif. Buang akhiran untuk mendapat batang kata, kemudian tambah akhiran yang sepadan dengan subjek.
| Subjek | jouer (-er) | finir (-ir) | vendre (-re) |
|---|---|---|---|
| je | joue | finis | vends |
| tu | joues | finis | vends |
| il / elle / on | joue | finit | vend |
| nous | jouons | finissons | vendons |
| vous | jouez | finissez | vendez |
| ils / elles | jouent | finissent | vendent |
Kebanyakan kata kerja yang anda temui ialah kata kerja -er: habiter, regarder, manger, aimer, parler. Kuasai kumpulan itu dahulu, kemudian tambah kata kerja -ir dan -re.
Bagaimana membina ayat kala kini yang betul?
- Cari subjek. Tentukan siapa yang bertindak, dan sama ada tunggal atau jamak.
- Cari infinitif dan batang kata. Bagi habiter, batang katanya ialah habit-.
- Tambah akhiran bagi subjek itu. Subjek dan akhiran mesti sepadan.
- Semak huruf pertama. Jika kata kerja bermula dengan vokal atau h senyap, tulis j’ dan bukan je.
- Baca semula. Tuding pada subjek dan akhiran, kemudian tanya sama ada keduanya sepadan.
Contoh berlangkah
Lengkapkan ayat dengan kala kini yang betul.
Mes cousins ___ (habiter) à Lyon et ils ___ (choisir) toujours le même café. Moi, j’___ (attendre) le bus devant l’école.
Ayat 1. “Mes cousins” bermaksud ils (jamak). Batang habit-, akhiran -ent: habitent.
Ayat 2. “ils” sekali lagi. Choisir ialah kata kerja -ir: batang chois-, akhiran -issent: choisissent.
Ayat 3. Subjeknya je dan attendre ialah kata kerja -re. Batang attend-, akhiran -s: j’attends.
Jawapan penuh: Mes cousins habitent à Lyon et ils choisissent toujours le même café. Moi, j’attends le bus devant l’école.
Kesilapan yang perlu diwaspadai
Kesilapan lazim ialah menulis akhiran tunggal selepas subjek jamak, kerana kedua-duanya berbunyi sama.
Salah: Mes amis joue au badminton le samedi.
“Mes amis” ialah jamak, jadi kata kerja memerlukan -ent. Pelajar menulis apa yang terdengar dalam kepala, sedangkan -e dan -ent berbunyi serupa.
Pembetulan: Mes amis jouent au badminton le samedi. Sebelum menghabiskan ayat, garis bawah subjek dan semak sama ada ia tunggal atau jamak.
Satu lagi nota ejaan: dengan nous, kata kerja seperti manger menambah e untuk mengekalkan bunyi g lembut, jadi tulis nous mangeons, bukan nous mangons.
Semak sendiri
Tulis bentuk yang betul, kemudian buka setiap jawapan.
1. Elle ___ (regarder) un film ce soir.
Lihat jawapan
Elle ialah tunggal dan regarder ialah kata kerja -er: Elle regarde un film ce soir.
2. Vous ___ (finir) à quelle heure ?
Lihat jawapan
Vous dengan kata kerja -ir mengambil -issez: Vous finissez à quelle heure ?
3. Les élèves ___ (répondre) à la question.
Lihat jawapan
Les élèves ialah jamak dan répondre ialah kata kerja -re: Les élèves répondent à la question.
Ke mana selepas ini
Banyak kata kerja yang paling berguna ialah kata kerja tak biasa, jadi teruskan ke bentuk kala kini tak biasa yang lazim. Anda juga boleh menguji semua kemahiran dalam modul ini dengan set latihan bersepadu.
Sesetengah pelajar betul dalam latihan isi tempat kosong tetapi tersilap apabila menulis perenggan bebas. Corak seperti itulah yang diperhatikan oleh guru kami dalam tuisyen French dalam talian satu dengan satu.