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计算机科学 · 练习

软件与系统:附解析的原创综合练习

每一课你都跟得上,但一道题把翻译器、中断和实用程序混在一起时,你还是卡住了。

本练习有十道原创题,由易到难,涵盖软件与系统的全部五课。第 1 至 4 题测试基础概念,第 5 至 8 题把概念应用到情境,第 9 和 10 题综合多项技能。

请在纸上用完整句子作答,就像在考试中一样。

写完自己的答案后才打开解答。然后用最后的对照清单,检查每一道做错的题。两道追踪题可以用受限伪代码追踪训练器或安全的 Python 推理沙盒核对。

题目

1. 说出操作系统的两项功能。

显示答案

以下任选两项:管理文件、管理内存、多任务、通过驱动程序管理外围设备、提供用户界面、处理中断、安全。例如:操作系统为每个运行中的程序分配内存,并通过在磁盘上存储和整理文件来管理文件。

2. 把下列各项分为应用软件、操作系统功能或实用程序:视频编辑器、内存管理、备份工具。

显示答案

视频编辑器:应用软件。内存管理:操作系统功能。备份工具:实用程序。

3. 说明编译器做什么,解释器做什么。

显示答案

编译器在程序运行前把整个程序翻译成机器码,生成可执行文件。解释器一次翻译并运行程序的一条语句。

4. 什么是中断(interrupt)?

显示答案

发给处理器的、表示有事情需要关注的信号。它可以来自硬件,如按键,也可以来自软件。处理器暂停程序,处理该信号,然后继续。

5. 一位开发者发现,她的程序在显示三行输出后,带着错误信息停止了。用的是哪种翻译器?你是怎样看出来的?

显示答案

解释器。它一次运行一条语句,所以在到达出错语句之前,前三行已经运行过了。编译器会在任何输出出现之前就报告错误。

6. 一家音乐工作室想把程序交给客户,又不透露源代码。哪种翻译器合适?为什么?

显示答案

编译器。它生成机器码的可执行文件,所以工作室可以提供该文件而不提供源代码。可执行文件运行时也不需要安装编译器。

7. 追踪下面的片段,中断在指令 I2 执行时到达。给出 X 和 Y 的最终值。

I1: X ← 4
I2: Y ← X + 5
I3: X ← Y * 2
显示答案

I1:X = 4。I2:Y = 4 + 5 = 9。中断检查在 I2 之后进行,所以处理器保存程序计数器和寄存器,运行中断服务例程,然后恢复状态。I3:X = 9 × 2 = 18。

最终值:X = 18,Y = 9。中断不会改变结果,因为状态已被保存并恢复。检验:4 + 5 = 9,9 × 2 = 18。

8. 一所学校的电脑使用机械硬盘,虽然空闲空间很多,打开大文件却要很久。说出合适的实用程序,并解释它如何帮助。

显示答案

**磁盘碎片整理。**被拆成片段、存放在不同位置的文件会被重新排列,使每个文件存放在一起。读取磁头于是移动更少,文件打开更快。问题不在空闲空间,所以删除文件不是对症的做法。

9. 一个 500 MB 的视频被压缩成 350 MB。计算大小缩小的百分比,并说明压缩是否同时能防止文件丢失。

显示答案

节省 = 500 − 350 = 150 MB。150 ÷ 500 = 0.3,所以缩小了 30%。检验:500 的 30% = 150。

压缩不能防止丢失,因为仍然只有一份。要防止丢失需要备份。

10. 一家制造商在智能门锁中建入嵌入式系统。讨论影响其设计的两个限制,以及在这里使用嵌入式系统的一个缺点。

显示答案

**限制一,电力:**门锁可能用电池,所以处理器和程序必须省电,否则电池耗尽时门锁就会失效。

**限制二,内存与成本:**门锁的任务固定(检查密码或卡片,并移动锁舌),所以只需要一个小而便宜的处理器和少量内存。

**缺点:**程序存放在设备里,所以增加新功能或修复故障可能很困难,除非更换部件甚至整个门锁。它也不能运行其他程序。

如果你做错了

把每一种错误记进错题记录与重测队列,几天后再做一道新题。

这样的练习在老师阅读你的答案时会进展得更快。想了解怎么进行,请看我们的线上一对一计算机科学补习。

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下一步

如果重读各课后同一类答案仍然丢分,一对一的老师可以阅读你的措辞,找出背后的习惯。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。 其他费用、时间安排及后续课程,在试听课后由家长与老师直接确认。

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