Format penerangan yang paling berguna ialah yang membolehkan anda mengulang kaedah pada soalan baharu secara sendiri. Uji format berdasarkan itu, bukan berdasarkan betapa selesanya ia.
Halaman ini membandingkan empat format biasa dengan satu contoh IGCSE asal, kemudian memberi cara memilih dan cara meminta.
Apakah format yang ada?
Kelas dalam talian biasanya menggunakan gabungan format berikut.
| Format | Cara ia berfungsi | Membantu apabila |
|---|---|---|
| Lisan | Guru menerangkan setiap langkah dengan bercakap | Anda mengikut penaakulan dengan baik melalui pendengaran |
| Langkah ditaip | Setiap langkah muncul sebagai baris teks pendek | Anda perlu masa untuk membaca semula |
| Kerja bertulis tangan | Guru menulis dan anda melihatnya terbentuk | Anda mahu melihat susun atur sesuatu kaedah |
| Contoh berlangkah, kemudian giliran anda | Anda melihat penyelesaian penuh, kemudian mencuba soalan serupa | Anda belajar dengan meniru, kemudian menyesuaikan |
Tiada siapa perlu satu format sahaja. Gabungan adalah biasa, dan apa yang berkesan boleh berubah antara topik.
Contoh berlangkah: satu soalan, tiga format
Soalan: Selesaikan 2x + 5 = 17.
Versi lisan. “Kita mahu x bersendirian. Pertama, batalkan tambah 5 dengan menolak 5 daripada kedua-dua belah. Kemudian batalkan darab 2 dengan membahagi dengan 2.”
Versi langkah ditaip.
- 2x + 5 = 17
- 2x = 12 (tolak 5 daripada kedua-dua belah)
- x = 6 (bahagi kedua-dua belah dengan 2)
- Semak: 2 × 6 + 5 = 17
Versi contoh kemudian giliran anda. Guru menunjukkan langkah ditaip di atas, kemudian memberi: Selesaikan 3x + 4 = 19. Anda mencubanya.
Jawapannya x = 5, kerana 3x = 15 dan 15 ÷ 3 = 5. Semak: 3 × 5 + 4 = 19.
Ketiga-tiganya mengandungi matematik yang sama. Perbezaannya ialah apa yang anda boleh lakukan selepas itu. Yang mana membolehkan anda menyelesaikan persamaan kedua tanpa menoleh ke belakang?
Satu kesilapan yang munasabah
Seorang pelajar berkata, “Saya faham semasa guru bercakap,” tetapi terhenti pada soalan berikutnya. Faham semasa mendengar dan dapat menghasilkannya semula ialah dua perkara berbeza. Pembetulannya ialah menambah langkah mencuba soalan serupa serta-merta, dalam format pilihan anda.
Bagaimana memilih?
Cuba rutin ringkas ini dalam kelas atau sendiri.
- Ambil satu soalan pendek yang sudah boleh anda selesaikan.
- Minta ia dalam format A, kemudian format B.
- Selepas setiap satu, tutup nota dan selesaikan soalan baharu yang sama jenis.
- Kekalkan format yang menghasilkan jawapan kedua yang betul dengan kurang teragak-agak.
Ulang dengan topik yang lebih sukar, kerana keputusannya mungkin berubah.
Apa yang boleh anda minta daripada guru?
Permintaan pendek dan khusus paling mudah dilaksanakan.
- “Tolong taip setiap langkah semasa cikgu menyebutnya.”
- “Boleh cikgu berhenti sebentar selepas setiap baris supaya saya boleh menyalin?”
- “Boleh saya cuba soalan seterusnya sebelum cikgu tunjukkan kaedah?”
- “Boleh cikgu kekalkan skrin tidak bergerak semasa saya membaca?”
Anda tidak perlu menjelaskan sebabnya. Anda memberitahu guru apa yang membantu kelas berjalan.
Semakan kendiri
1. Anda menonton penyelesaian penuh dan berasa yakin, tetapi tidak dapat mula soalan berikutnya. Apa yang patut diubah?
Tunjuk jawapan
Tambah percubaan serta-merta pada soalan serupa, supaya format itu merangkumi latihan dan bukan menonton sahaja.2. Selesaikan 4x − 3 = 13, dan nyatakan langkah yang akan anda taip.
Tunjuk jawapan
4x = 16 (tambah 3 pada kedua-dua belah), maka x = 4 (bahagi dengan 4). Semak: 4 × 4 − 3 = 13.Bilakah tuisyen satu dengan satu wajar dipertimbangkan?
Membandingkan format sendiri selalunya cukup untuk jurang kecil. Kelas satu dengan satu menambah nilai apabila anda tidak pasti bahagian penerangan mana yang membuat anda keliru, kerana guru boleh menukar format serta-merta dan memerhati apa yang berlaku.
Mulakan dengan semakan kesediaan kelas dalam talian untuk memilih kaedah menulis. Baca kawalan papan kekunci dan gerakan kurang untuk persediaan, dan membuat pertanyaan dengan keperluan kebolehcapaian apabila anda bersedia bertanya. Halaman tuisyen IGCSE dalam talian satu dengan satu menerangkan kelas percubaan berbayar sejam bermula dari RM80, mengikut kadar guru yang ditugaskan dan disahkan.