Kelas dalam talian bergantung pada butiran praktikal yang kecil: sama ada peranti sudah dicas, sama ada tulisan tangan anda boleh dibaca pada kamera dan sama ada anda boleh bercakap di tempat duduk anda. Semakan ini menukar butiran itu kepada senarai semak ringkas dan senarai soalan untuk guru anda.
Tiada apa dimuat naik, dan tiada apa dikesan tentang perkakasan anda. Anda menerangkan keadaan anda dan alat ini memberi respons.
Bagaimana menggunakannya?
- Pilih peranti anda: komputer riba atau desktop, tablet atau telefon.
- Pilih cara anda menunjukkan langkah kerja bertulis: kertas yang ditunjukkan pada kamera atau difoto, tablet atau stilus pada papan putih kongsi, atau menaip dalam sembang atau dokumen kongsi.
- Pilih keadaan audio anda: anda boleh guna mikrofon, anda lebih suka tidak, anda tiada tempat senyap, atau anda akan belajar di tempat awam atau kongsi.
- Jika mahu, tekan Ujian mikrofon saya. Ini meminta kebenaran pelayar anda dan berhenti serta-merta. Anda boleh langkau.
- Tanda senarai semak semasa anda bersedia. Muat turun salinan teks jika mahu menyimpannya, atau tekan Set semula untuk kembali ke tetapan asal.
Bagaimana membaca keputusan?
Keputusan ada dua bahagian. Senarai semak menggabungkan empat item umum dengan item tambahan untuk peranti, cara menulis dan pilihan audio anda. Soalan untuk dibincang dengan guru adalah untuk minit pertama kelas atau untuk pertanyaan anda.
Jika anda memilih tanpa mikrofon, tiada tempat senyap, memilih ruang awam atau menolak ujian mikrofon, item laluan tanpa audio ditambah. Ia menerangkan bahawa kelas boleh berjalan melalui sembang bertaip dan kerja kongsi.
Contoh langkah demi langkah
Alat ini bermula dengan komputer riba, langkah kerja di atas kertas dan mikrofon. Itu memberi sembilan item senarai semak: cas peranti, buka pautan sepuluh minit lebih awal, sediakan pen, kertas dan soalan, semak pencahayaan, semak kamera dan perkongsian skrin, uji bahawa tulisan tangan boleh dibaca dalam foto, guna dakwat gelap dan tulis lebih besar, guna fon kepala, dan buat semakan bunyi dengan guru.
Kini tukar kepada telefon, langkah kerja ditaip dan tempat awam. Senarai bertambah kepada sebelas.
Telefon menambah nasihat untuk meletakkannya pada pemegang dan bertanya sama ada skrin lebih besar lebih diutamakan. Kerja ditaip menambah nasihat untuk menulis pecahan dan kuasa dengan jelas, contohnya 3/4 dan x^2.
Tempat awam menambah peringatan agar tidak menganggap perpustakaan membenarkan panggilan dan semak peraturannya dahulu. Item laluan tanpa audio juga ditambah.
Soalan bertambah daripada lima kepada tujuh: satu tentang bercakap kuat di ruang kongsi dan satu tentang sama ada telefon mencukupi untuk mata pelajaran itu.
Akhirnya, tekan ujian mikrofon dan tolak kebenaran. Halaman mengesahkan itu tidak mengapa dan mengekalkan laluan tanpa audio, jadi anda masih boleh mengambil bahagian.
Apakah andaian dan had alat ini?
- Ia panduan praktikal sahaja. Ia tidak menguji kelajuan sambungan atau mengenal pasti perkakasan.
- Ia tidak boleh mengesahkan bahawa mana-mana tempat, termasuk perpustakaan atau pusat belajar, membenarkan panggilan video. Semak tempat itu.
- Aplikasi dan pautan yang digunakan dalam kelas diatur dengan guru, jadi tanya yang mana satu terpakai.
- Tanda disimpan pada peranti ini sahaja.
Pelajaran mana yang menerangkan pilihan ini?
Untuk soalan lebih besar tentang sama ada pembelajaran dalam talian sesuai dengan tugasan, baca tentukan sama ada sokongan dalam talian sesuai dengan tugas pembelajaran sebenar. Panduan cara tuisyen satu-lawan-satu dalam talian berfungsi menerangkan langkah daripada pertanyaan hingga kelas percubaan.
Untuk persediaan, lihat semak peranti dan kebenaran panggilan sebelum mengatur kelas, sediakan latihan luar talian untuk waktu terhad dan bincang masa kelas yang realistik dengan guru. Untuk langkah kerja dan privasi, lihat tunjukkan langkah kerja matematik menggunakan alat yang ada, semak audio dan privasi sebelum panggilan dan sahkan peraturan ruang belajar bebas dan jangan anggap panggilan video dibenarkan.
Untuk keperluan akses, lihat guna kawalan pembelajaran papan kekunci dan gerakan terkurang, memilih format penerangan yang boleh digunakan untuk tuisyen dalam talian dan bertanya tentang tuisyen dengan keperluan kebolehcapaian. Untuk privasi, lihat sediakan soalan privasi dan komunikasi sebelum kelas, fahami apa yang tidak dikumpul oleh alat pembelajaran awam dan libatkan ibu bapa atau penjaga dalam pengaturan untuk pelajar bawah umur.
Anda boleh bertanya tentang tuisyen Fizik satu-lawan-satu dalam talian atau mata pelajaran yang anda perlukan apabila persediaan siap. Alat lain ada dalam direktori alat pembelajaran.