Masalah pembelajaran paling mudah dibaiki ketika ia masih satu topik. Cara menangkapnya awal ialah semakan mingguan yang pendek: satu soalan baharu tentang topik minggu lalu, dibuat sendiri tanpa nota. Keputusannya memberitahu lebih banyak daripada perasaan anda ketika kelas.
Halaman ini menunjukkan cara menjalankan semakan itu, cara membaca hasilnya dan apa yang perlu dibuat apabila masalah itu berulang. Penjelajah jurang prasyarat boleh membantu anda menjejak jawapan salah kepada idea yang mendasarinya.
Mengapa jurang menjadi tunggakan?
Bab-bab IGCSE dibina di atas satu sama lain, jadi langkah yang lemah jarang kekal dalam babnya sendiri.
Dalam Matematik, pecahan yang goyah menyukarkan pecahan algebra. Dalam Kimia, mol yang kurang jelas menyukarkan setiap pengiraan selepasnya. Dalam Bahasa Inggeris, struktur perenggan yang kabur melemahkan setiap esei.
Tunggakan membesar secara senyap kerana mengikuti contoh di kelas terasa sama seperti memahaminya. Bezanya hanya kelihatan apabila anda mencuba soalan baharu seorang diri.
Bagaimana rupa semakan mingguan?
Setiap Jumaat, luangkan sepuluh minit:
- Pilih satu topik yang diajar minggu ini.
- Cari satu soalan yang belum pernah anda lihat, daripada buku teks atau latihan lain.
- Tutup nota dan cuba menjawabnya.
- Nilai diri dengan jujur: Boleh (betul, kaedah jelas), Separa (idea betul, ada silap atau teragak-agak) atau Tersekat (tidak dapat bermula).
- Tulis satu baris: di mana anda berhenti?
Itu sahaja rutinnya. Ia mengambil sepuluh minit dan menghasilkan rekod yang boleh anda ambil tindakan.
Contoh: empat minggu dalam Kimia
Dina, pelajar Tahun 10, menyimpan log ini.
| Minggu | Topik | Keputusan | Tempat saya berhenti |
|---|---|---|---|
| 1 | Struktur atom | Boleh | tiada |
| 2 | Jisim formula relatif | Boleh | tiada |
| 3 | Mol daripada jisim | Separa | Saya guna 24 walaupun bahan itu bukan magnesium |
| 4 | Mol dalam jisim bertindak balas | Tersekat | Saya tidak dapat mulakan langkah nisbah |
Baca log dari bawah ke atas. Minggu 4 bertanda “Tersekat”, tetapi puncanya di Minggu 3: soalan itu menggunakan nilai jisim yang salah, bermakna hubungan antara jisim formula dengan rumus mol belum kukuh. Guru atau sesi belajar sendiri yang teliti patut kembali ke Minggu 3, bukan terus ke Minggu 4.
Kesilapan yang munasabah. Reaksi pertama Dina ialah membuat lebih banyak soalan Minggu 4. Itu mengulang langkah yang tersekat tanpa mengubah puncanya. Langkah lebih baik ialah mengulang satu soalan Minggu 3 dengan peraturan ini: mol = jisim ÷ jisim molar, dan jisim molar datang daripada formula bahan dalam soalan. Kemudian cuba semula soalan Minggu 4.
Apa yang boleh saya buat sendiri?
- Namakan topik sebelum menamakan perasaan. “Mol” boleh dibaiki. “Saya lemah Kimia” tidak.
- Undur satu langkah. Tanya idea terdahulu mana yang diperlukan langkah ini, dan uji idea itu dahulu.
- Baiki secara kecil. Baca semula penerangan, pelajari satu contoh berjalan, kemudian cuba soalan baharu tanpa rujukan.
- Uji semula beberapa hari kemudian. Jurang dianggap tertutup apabila soalan baharu berjaya kemudian, bukan apabila anda berasa lega hari ini.
Semakan kendiri
Dina menilai situasi ini dalam lognya. Tentukan keputusan bagi setiap satu.
- Dia menyelesaikan soalan dengan betul tetapi melihat notanya tiga kali.
Tunjuk jawapan
Separa. Kaedahnya belum kukuh tanpa nota. - Dia silap jawapan akhir kerana menyalin 18 sebagai 81, tetapi setiap langkah betul.
Tunjuk jawapan
Separa, dengan punca dicatat sebagai silap aritmetik. Pembaikannya berbeza daripada jurang kaedah. - Dia tidak dapat memutuskan rumus mana untuk dimulakan.
Tunjuk jawapan
Tersekat. Catat titik keputusan yang tepat, itulah yang akan ditunjukkan kepada guru.
Bila tuisyen individu wajar dipertimbangkan?
Pembaikan sendiri berkesan untuk satu atau dua jurang terpencil. Pertimbangkan guru yang ditugaskan apabila jurang yang sama kekal selepas dua atau tiga percubaan yang jujur, apabila beberapa topik merosot bersama, atau apabila anda tidak pasti idea terdahulu mana yang hilang. Guru yang melihat anda menjawab soalan dapat nampak keraguan yang disembunyikan oleh jawapan bertulis.
Halaman cara ia berfungsi menerangkan langkah-langkahnya, dan kelas percubaan ialah kelas berbayar sejam bermula dari RM80, dengan yuran disahkan sebelum kelas. Anda juga boleh melihat halaman tuisyen mengikut subjek, atau membaca panduan pelajar.