Set ini meliputi lima kemahiran dalam keputusan ulang kaji dan peralihan: membahagikan jam mengikut jurang, menyemak sumber, menyemak semula kod dan tahun, bertanya kepada institusi, dan membina agenda percubaan. Semua data direka untuk latihan, dan tiada fakta sukatan sebenar dinyatakan. Untuk apa-apa yang semasa, gunakan laman Cambridge bagi 0654.
Cuba soalan di atas kertas dahulu, kemudian buka setiap jawapan. Soalan disusun daripada mudah kepada lebih sukar. Catat sebarang kesilapan dalam log kesilapan dan baris gilir ujian semula, dan pengkritik penyiasatan saintifik berguna untuk soalan gaya eksperimen.
Soalan
1. Seorang pelajar mempunyai 42 jam ulang kaji. Markah hilang: Biologi 6, Kimia 12, Fizik 24. Agihkan jam mengikut kadar jurang.
Tunjuk jawapan
Jumlah jurang = 6 + 12 + 24 = 42. Biologi 6/42 × 42 = 6 jam. Kimia 12/42 × 42 = 12 jam. Fizik 24/42 × 42 = 24 jam. Semak: 6 + 12 + 24 = 42.
2. Terdapat 24 jam dan markah hilang ialah 5, 10 dan 5 bagi Biologi, Kimia dan Fizik. Agihkan jam.
Tunjuk jawapan
Jumlah = 20. Biologi 5/20 × 24 = 6. Kimia 10/20 × 24 = 12. Fizik 5/20 × 24 = 6. Semak: 6 + 12 + 6 = 24.
3. Terdapat 20 jam. Markah hilang: Biologi 9, Kimia 6, Fizik 10. Agihkan hingga satu tempat perpuluhan.
Tunjuk jawapan
Jumlah = 25. Biologi 9/25 × 20 = 7.2. Kimia 6/25 × 20 = 4.8. Fizik 10/25 × 20 = 8.0. Semak: 7.2 + 4.8 + 8.0 = 20.0.
4. Senarai kandungan sukatan mempunyai 45 baris topik. Sebuah buku ulang kaji meliputi 36 daripadanya. Berapa peratus diliputi dan berapa topik tertinggal?
Tunjuk jawapan
36/45 = 0.8, jadi 80% diliputi. Tertinggal = 45 − 36 = 9 topik.
5. Sebuah buku mempunyai 60 bab dan 15 berada di luar senarai sukatan. Berapa bab dalam skop, dan berapa peratus buku itu di luar skop?
Tunjuk jawapan
Dalam skop = 60 − 15 = 45 bab. Di luar skop = 15/60 = 0.25, jadi 25%.
6. Seorang pelajar berada 40 minggu sebelum peperiksaan dan menyemak semula laman sukatan setiap 8 minggu, bermula minggu 0. Senaraikan titik semakan dan nyatakan jumlahnya.
Tunjuk jawapan
Minggu 0, 8, 16, 24, 32 dan 40. Semak: 40 ÷ 8 = 5 sela, jadi 6 titik semakan.
7. Seorang pelajar menyediakan 16 soalan untuk sebuah kolej. 12 dijawab oleh laman kemasukan yang diterbitkan. Berapa yang tinggal dan berapa peratus dijawab?
Tunjuk jawapan
Tinggal = 16 − 12 = 4. Dijawab = 12/16 = 0.75, jadi 75%.
8. Agenda percubaan satu jam mempunyai 8 minit diagnosis, 27 minit pengajaran dan 20 minit aplikasi. Berapa minit tinggal untuk pelan, dan cukupkah untuk memasukkannya?
Tunjuk jawapan
8 + 27 + 20 = 55. Baki = 60 − 55 = 5 minit. Itu cukup untuk pelan bertulis ringkas bagi minggu depan.
9. Seorang rakan berkata buku ulang kaji Combined Science “meliputi semuanya” untuk Co-ordinated Sciences 0654. Apakah tindakan anda, dan mengapa?
Tunjuk jawapan
Bandingkan senarai kandungan buku dengan sukatan 0654 semasa bagi tahun peperiksaan anda. Kedua-dua kelayakan itu berbeza, jadi skop dan penilaian bersepadu mungkin tidak sepadan. Tandakan topik yang diliputi, tandakan bahan tambahan, dan cari sumber lain untuk sebarang jurang.
10. Seorang pelajar mahu tahu sama ada keputusan Co-ordinated Sciences akan diterima untuk sesuatu kursus di kolej tertentu. Siapa yang menjawabnya, dan apa yang perlu diminta oleh pelajar?
Tunjuk jawapan
Kolej menentukan syarat kemasukannya sendiri, jadi pelajar bertanya terus kepada kolej. Tanya laluan dan gred yang diterima untuk kursus itu, keputusan dan sesi yang dipertimbangkan, serta tarikh akhir. Minta jawapan secara bertulis dan catat tarikhnya.
Jika anda tersalah soalan-soalan ini
- Jumlah atau jam salah dalam soalan 1 hingga 3: kembali ke mengagihkan masa menggunakan jurang sebenar. Semak bahawa jam akhir anda berjumlah sama dengan jumlah yang ada.
- Kesilapan peratusan atau pengiraan dalam soalan 4 dan 5: kembali ke membandingkan sumber dengan sukatan pelajaran semasa yang betul.
- Pengiraan titik semakan dalam soalan 6: ingat bahawa titik semakan ialah sela tambah satu, kerana minggu 0 dikira. Lihat mengapa kod atau tahun masa depan perlu disemak semula.
- Terlepas sumber jawapan dalam soalan 9 dan 10: kembali ke membincangkan keperluan kemajuan dengan institusi sebenar.
- Jumlah agenda dalam soalan 8: ulang kaji menyediakan agenda percubaan yang fokus.
Jika kesilapan yang sama terus berulang, wajar melihatnya bersama guru dalam tuisyen Co-ordinated Sciences dalam talian satu dengan satu.