Jawapan pendek biasanya datang daripada satu tabiat yang tertinggal: berhenti selepas jawapan dan tidak menambah sebab serta contoh. Pembaikannya ialah corak kecil yang boleh diulang dan dilatih secara peribadi.
Bagaimana bunyinya?
Soalan: “Do you like travelling?” Pelajar: “Yes, I do.”
Kemudian senyap. Pelajar memahami soalan dan menjawab dengan betul, tetapi tidak memberi pendengar apa-apa lagi. Ini bukan masalah kosa kata. Ini masalah bentuk: jawapan ada permulaan dan tiada bahagian tengah.
Puncanya mungkin gementar, perasaan bahawa lebih banyak perkataan bermakna lebih banyak kesilapan, dan tidak tahu rupa jawapan yang lebih penuh. Ketiga-tiganya boleh dilatih.
Corak mudah: jawapan, sebab, contoh, hubung kembali
- Jawab soalan secara terus.
- Sebab: nyatakan kenapa, dengan “because” atau “since”.
- Contoh: beri detik atau butiran sebenar.
- Hubung kembali: tamatkan dengan ayat pendek yang kembali kepada soalan.
Contoh penyelesaian
Soalan: “Do you prefer buying books or borrowing them?”
Pendek: “Borrowing.”
Dibangunkan: “I prefer borrowing them (jawapan) because I can read more books without spending much money (sebab). For example, last month I borrowed three novels from the school library and finished all of them (contoh). So borrowing suits me better (hubung kembali).”
Lihat apa yang berubah. Jawapan pendek ada satu perkataan. Jawapan dibangunkan ada empat ayat dan kira-kira empat puluh perkataan, namun tiada ayat yang sukar. Setiap bahagian menggunakan bahasa yang sudah anda tahu.
Kesilapan yang perlu diawasi
Membangunkan jawapan dengan mengulanginya: “Borrowing is better. I think borrowing is good. Borrowing is my choice.”
Ini lebih panjang tetapi tidak menambah apa-apa. Ujiannya ialah sama ada setiap ayat memberi pendengar maklumat baharu. Jika anda boleh membuang satu ayat tanpa kehilangan apa-apa, ia pengulangan, bukan pembangunan.
Rutin latihan yang boleh dibuat bersendirian
- Pilih soalan daripada senarai topik harian.
- Rakam percubaan pertama dengan perakam dan semakan pertuturan peribadi. Rakaman kekal pada peranti anda.
- Dengar semula dan tanda empat kotak: jawapan, sebab, contoh, hubung kembali.
- Rakam percubaan kedua dan bandingkan.
- Padam rakaman apabila selesai, jika anda mahu.
Untuk melatih memilih apa yang penting, studio pemilihan ringkasan dan parafrasa membantu memilih perkara berkaitan dan menyatakannya dengan perkataan sendiri, yang turut membantu ayat contoh anda.
Ke mana seterusnya
Kerjakan interaksi lisan untuk memanjangkan jawapan dan meminta penjelasan, kemudian organisasi pertuturan untuk menstruktur contoh peribadi yang lebih panjang. Pelajaran menyemak kadar sendiri menunjukkan cara menggunakan rakaman anda. Lihat panduan laluan belajar untuk menempatkan blok lisan dalam minggu anda.
Sekolah atau pusat peperiksaan mengendalikan pengaturan ujian lisan, dan ia berbeza antara 0510 dan 0511, jadi sahkan pengaturan anda melalui panduan penilaian.
Bilakah tuisyen mungkin membantu?
Jika corak berkesan bersendirian tetapi runtuh apabila seseorang menjawab anda dalam masa nyata, rakan langsung mungkin membantu. Dalam tuisyen English as a Second Language dalam talian satu dengan satu, guru boleh bertanya soalan susulan, membenarkan anda mencuba semula dan menunjukkan di mana sesuatu idea terhenti. Kelas percubaan berbayar satu jam ialah kelas yang diajar, jadi ia tempat baik untuk mencuba ini.