Membaca untuk maklumat khusus bermaksud mencari satu fakta tepat dalam teks dan menjawab hanya apa yang ditanya. Teks itu mungkin notis, e-mel, iklan atau artikel. Kemahiran ini menyokong tugasan bacaan dalam kedua-dua laluan English as a Second Language, 0510 dan 0511.
Semak laman sukatan Cambridge semasa untuk kod dan tahun peperiksaan anda bagi format tugasan dan butiran penilaian. Panduan pembelajaran English as a Second Language kami menunjukkan kedudukan modul ini antara modul lain.
Apakah yang anda patut tahu dahulu?
Anda perlu boleh mengikuti idea utama sebuah teks pendek dan mengetahui perkataan biasa untuk masa, kuantiti, sebab dan syarat. Jika petikan penuh masih sukar, mulakan dengan bacaan untuk idea utama dan kembali ke sini.
Anda tidak memerlukan kosa kata lanjutan. Kebanyakan kesilapan dalam modul ini datang daripada cara ayat dibaca, bukan perkataan yang tidak diketahui.
Contoh orientasi
Tickets can be collected from 5 June until 12 June. Refunds are not possible after 8 June.
Soalan: A student asks for a refund on 10 June. What is the answer?
Tiga tabiat berfungsi di sini. Pertama, perkataan soalan ialah “refund”, jadi tarikh pengambilan ialah pengalih perhatian. Kedua, “after 8 June” ialah had, jadi 10 June sudah terlambat.
Ketiga, ayat itu memberi tarikh untuk satu peraturan, dan itu tidak sama dengan tarikh acara. Jawapannya ialah bayaran balik tidak boleh dibuat.
Dalam urutan mana pelajaran patut dipelajari?
- Mengimbas notis untuk syarat: mulakan di sini, kerana perkataan kecil seperti only dan unless mengubah jawapan.
- Membezakan tarikh daripada tarikh akhir: notis dengan banyak tarikh memerlukan rutin melabel.
- Menjejak rujukan merentasi dua ayat: ini mengajar anda mengikut it, they dan this kembali kepada kata nama yang betul.
- Mengenal pasti butiran yang betul apabila pengalih perhatian menggunakan semula perkataan: ini meliputi corak aneka pilihan yang pilihan salahnya menyalin teks.
- Menerangkan mengapa pilihan yang munasabah tidak disokong: ini menamatkan laluan dengan mengajar anda menamakan bukti dan jurang.
Kemudian ambil set latihan campuran, dan simpan kesilapan anda dalam log kesilapan dan baris gilir ujian semula.
Apakah perangkap yang lazim?
- Berhenti pada fakta utama dan terlepas had selepas but, only atau unless.
- Memilih tarikh yang nampak paling penting dan bukan yang ditanya soalan.
- Memilih kata nama yang terdekat untuk kata ganti nama.
- Memadankan perkataan, bukan makna: sesuatu pilihan boleh menyalin petikan dan masih menjawab soalan lain.
- Menggunakan pengetahuan am: pernyataan boleh munasabah dan masih tiada dalam teks.
Bagaimana menggunakan set latihan?
Buat soalan di atas kertas sebelum membuka sebarang jawapan. Bandingkan penaakulan anda, bukan hanya pilihan akhir. Kemudian ikut jadual di hujung set ke pelajaran yang sepadan dengan kesilapan anda.
Studio pemilihan ringkasan membantu memilih hanya mata yang berkaitan, dan paparan perbandingan semakan penulisan membantu anda membandingkan dua versi ayat anda sendiri.
Jika perangkap di atas terasa biasa, guru dalam tuisyen dalam talian satu dengan satu English as a Second Language boleh menggunakan jawapan lepas anda sendiri untuk mencari tabiat yang paling merugikan anda.