Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Sejarah · Membuat keputusan tentang tuisyen

Pilih fokus kelas History anak anda

Anda sedia mencuba kelas untuk anak anda, tetapi History begitu luas sehingga sukar memilih fokus sejam.

Dalam halaman ini
  1. Langkah 1: Sahkan laluan anda
  2. Langkah 2: Kelaskan markah hilang mengikut punca
  3. Langkah 3: Pilih dua titik tersekat
  4. Langkah 4: Bawa bahan yang betul
  5. Langkah 5: Ketahui apa yang tidak dilakukan sejam itu
  6. Apa yang patut saya perhatikan dalam kelas percubaan?
  7. Bagaimana saya bermula?

Kelas History pertama yang berguna bermula dengan laluan sukatan anak anda dan dua titik tersekat, bukan dengan satu zaman sejarah. Jam itu berfungsi baik untuk satu kemahiran sumber dan satu kemahiran penjelasan, yang dilatih pada kerja anak anda sendiri. Panduan ini menunjukkan cara memilihnya.

Langkah 1: Sahkan laluan anda

Tuisyen History hanya membantu jika ia kekal pada sukatan yang sedang anda pelajari. Tulis empat butiran:

  1. Pilihan teras (core option). Yang mana satu diajar sekolah anda?
  2. Kajian mendalam (depth study). Yang mana satu dipilih sekolah anda?
  3. Tahun peperiksaan. Semak laman Cambridge History 0470 untuk tahun itu.
  4. Laluan penilaian. Adakah laluan anda termasuk kerja kursus atau kerja bebas lain?

Jika anda tidak pasti, tanya guru History sekolah atau pusat peperiksaan anda. Panduan laluan penilaian kami menyenaraikan apa yang perlu ditanya, dan panduan laluan pembelajaran menunjukkan cara memadankan bahan dengan laluan anda. Topik ada di laman ini tidak bermakna ia ada dalam kertas anda.

Langkah 2: Kelaskan markah hilang mengikut punca

Ambil dua atau tiga jawapan terakhir yang kehilangan markah. Di sebelah setiap satu, tulis puncanya dengan kata-kata mudah. Kebanyakan punca dalam History jatuh ke dalam lima kumpulan.

Apa yang berlakuPunca mungkinMula di mana
Saya menceritakan semula isi sumberMenulis semula, bukan menggunakanBukti dan tafsiran sumber
Saya menyenaraikan sebab tanpa kaitanTiada hubungan atau susunanSebab dan penjelasan yang disokong
Saya bercerita tetapi soalan bertanya tentang perubahanFokus salahPerubahan, kesinambungan dan perbandingan
Saya terlupa atau keliru urutan peristiwaIngatan dan rangkaKronologi dan konteks sejarah
Jawapan saya panjang tetapi lari daripada soalanPerancangan dan kerelevananPenulisan dan pembangunan jawapan

Tandakan satu atau dua kumpulan yang berulang. Itulah calon anda.

Langkah 3: Pilih dua titik tersekat

Pilih satu kemahiran sumber dan satu kemahiran penjelasan. Dua sudah cukup untuk sejam.

Sebagai contoh, pelajar pilihan abad kedua puluh mungkin memilih “membezakan fakta daripada pandangan dalam sumber” dan “menghubungkan dua sebab dengan alasan”. Pelajar lain mungkin memilih “menyatakan apa yang tidak dapat ditunjukkan sumber” dan “membandingkan sebelum dan selepas tanpa menceritakan kisah”.

Tulis setiap satu sebagai ayat yang bermula “Saya sukar untuk…”. Pembina agenda kelas percubaan satu jam boleh membantu anda membentuk agenda.

Langkah 4: Bawa bahan yang betul

Bawa pilihan teras dan kajian mendalam anda, tahun peperiksaan, dan:

  • dua atau tiga jawapan anda sendiri, termasuk satu yang kehilangan markah,
  • satu soalan sumber yang mengelirukan, bersama sumbernya,
  • garis masa atau nota anda untuk satu topik, bagi menunjukkan cara anda mengulang kaji.

Berikut contoh asli mengapa jawapan sebenar penting. Seorang pelajar berkata “Saya lemah dalam sumber.” Guru meminta satu jawapan. Bunyinya: “Sumber B berkata yuran pelabuhan membinasakan, jadi ia berguna.” Sejam itu terus boleh digunakan untuk satu pembetulan: tanya siapa yang menulis sumber, apa yang dia untung dan apa lagi yang boleh disemak. Kebimbangan yang kabur akan mengambil dua puluh minit untuk dikesan.

Langkah 5: Ketahui apa yang tidak dilakukan sejam itu

Kelas percubaan ialah kelas mengajar, dan ia ada had.

  • Ia tidak akan merangkumi satu zaman penuh atau menghabiskan sukatan anda.
  • Ia tidak akan memberi markah rasmi atau menyatakan gred.
  • Ia tidak akan menulis atau menyiapkan kerja kursus atau kerja bebas lain.
  • Ia tidak akan menggantikan latihan anda sendiri antara kelas.

Apa yang boleh dilakukannya ialah menunjukkan sama ada guru membaca penaakulan anda, kekal dalam laluan anda, dan menerangkan dengan cara yang boleh anda ulangi.

Apa yang patut saya perhatikan dalam kelas percubaan?

Selepas sejam itu, tanya diri anda tiga soalan.

  1. Adakah guru bertanya pilihan teras dan kajian mendalam saya sebelum menggunakan contoh?
  2. Adakah saya boleh menjawab soalan sumber baharu selepas itu menggunakan kaedah yang ditunjukkan?
  3. Adakah guru mengasingkan apa yang ditunjukkan rekod, apa yang dinyatakan sumber dan apa yang disimpulkan sejarawan?

Panduan refleksi selepas kelas percubaan membantu anda menilai perkara ini dengan jujur. Pengaturan lanjut dibincangkan terus dengan guru selepas kelas percubaan.

Bagaimana saya bermula?

Hubungi kami melalui WhatsApp dengan subjek, tahun, pilihan teras, kajian mendalam dan dua titik tersekat anda. Kami menetapkan guru History berpengalaman dan mengesahkan kadar guru itu untuk kelas percubaan berbayar satu jam sebelum kelas. Ia bermula dari RM80.

Baca halaman tuisyen History dalam talian satu dengan satu untuk proses penuh, atau kembali kepada mempertimbangkan tuisyen History jika anda masih memutuskan sama ada satu dengan satu format yang betul. Panduan pembelajaran History menyusun modul mengikut urutan belajar.

Soalan lazim

Patutkah saya cuba merangkumi satu zaman penuh dalam kelas pertama?

Tidak. Satu jam cukup untuk mengerjakan dua titik tersekat dengan betul dan melihat cara guru menerangkan. Cuba merangkumi satu zaman penuh menjadikan setiap topik cetek. Selepas kelas percubaan, anda dan guru boleh merancang urutan topik.

Bagaimana jika saya tidak tahu pilihan teras atau kajian mendalam saya?

Tanya guru History sekolah atau pusat peperiksaan anda sebelum kelas percubaan, dan semak tahun peperiksaan anda. Ia butiran paling berguna yang boleh anda beri. Jika anda tidak dapat mengetahuinya tepat pada masanya, beritahu kami, dan jam pertama boleh tertumpu pada kemahiran seperti membaca sumber, yang terpakai kepada semua laluan.

Apakah yang patut saya bawa ke kelas percubaan?

Bawa dua atau tiga jawapan anda sendiri, termasuk satu yang kehilangan markah, dan satu soalan sumber yang mengelirukan. Tambah pilihan teras, kajian mendalam dan tahun peperiksaan anda. Beberapa jawapan sebenar menunjukkan lebih banyak kepada guru daripada penerangan tentang kerisauan anda.

Bolehkah kelas percubaan membantu kerja kursus saya?

Guru boleh menerangkan cara membentuk soalan, menimbang sumber dan membina hujah dengan contoh asli. Kerja itu sendiri mesti kekal hasil anda, dan sekolah atau pusat peperiksaan anda menentukan cara kerja kursus dikendalikan. Jangan minta guru menulis atau menyiapkannya.

Bila tuisyen individu munasabah untuk History?

Ia munasabah apabila jawapan kekal deskriptif selepas ulang kaji yang jujur, atau apabila kemahiran sumber yang tidak jelas terus menyebabkan kehilangan markah merentas topik. Guru boleh membaca penaakulan anda dan mencari kaitan yang hilang. Jika kesilapan anda ialah fakta yang sesekali terlupa, belajar sendiri mungkin memadai.

Sumber rujukan

  1. Laman Cambridge IGCSE History 0470

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Apabila laluan sukatan diketahui serta ada dua titik tersekat dan beberapa jawapan anak anda sendiri, kelas percubaan berbayar satu jam boleh bermula pada kerja sebenar, bukan mengejar ketinggalan secara umum.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami