要比较英语的选项，先从你学校提供的确切代码出发，再读这个代码要求你做什么。第一语言英语（First Language English）是 0500。
第二语言英语（English as a Second Language）有两个代码：0510 和 0511。它们是各自独立的资格，不是难版和易版。
考纲与考试年份导航器可以帮你对照剑桥公布的资料，检查科目、代码和考试年份。你实际要考什么，最终以学校的报考名单为准。
为什么名字容易造成混淆？
“第一语言”听起来像“我的母语”，“第二语言”听起来像“我较弱的英语”。选择并不是这样决定的。它取决于学校或考试中心在你的考试年份提供哪些选项，以及各代码的考纲。
口语流利的学生，可能仍觉得分析性写作很难。讲话紧张的学生，可能觉得语言理解题很顺手。光看流利程度，无法判断哪一门适合。
如何用实际选项做比较？
- 书面询问学校： 你报考哪个英语代码，是否还有其他选择。
- 记下确切的代码和考试年份， 例如 0500、0510 或 0511。
- 打开剑桥网站上该代码的页面， 读它的目标和评估方式的说明。
- 用自己的话列出 你需要做什么。
- 从学校资料里，每种题型各试做一题， 留意自己在哪里变慢。
- 如果你认为选择需要重新考虑， 带着笔记回去找学校或考试中心。
例题
诺鲁的学校同时提供 0500 和 0510。她自己写比较，用一段练习用的短文开始：
The night market closes at midnight, but by eleven the stalls are half empty. Mr Tan folds his awning slowly, as if hoping one more customer will arrive.
她尝试三种任务，这些只是能力要求的示例，不是考试题：
- 理解检查： “At what time are the stalls already half empty?” 答案：by eleven。这测试她有没有找到那个细节。
- 表达检查： “Write two sentences about a quiet shop using although once.” 这测试她能不能自己写出准确的英语。
- 诠释： “How does the writer make the ending feel hopeful or sad? Use a detail.” 好的回答会用 “folds his awning slowly” 作证据并解释其效果。这测试她能否用文本支持自己的想法。
她发现自己第一种很快，第二种要小心，第三种较慢。这是有用的信息，但还不是决定。决定要靠读 0500 和 0510 的考纲目标，并询问学校她报考哪个代码。
她给自己的笔记：“学校说是 0510。我会读 0510 的页面，弄清楚口语怎么处理，再问能不能考 0500。”
常见错误是什么？
常见的错误是凭传言选择。
错误的推理： “论坛说 First Language 是给母语人士的，所以我是马来西亚人，一定要考 Second Language。”
这是用对国籍的猜测，取代了学校的实际选项和考纲。
改正的方法是用两项检查取代传言：学校让你报考哪个，以及剑桥网站上该代码的页面怎么写。其他都是杂音。
自我检测
1. 哪个代码是 First Language English？
显示答案
0500。English as a Second Language 用的是 0510 或 0511。
2. 同学说：“我在家讲英语，所以我应该考 First Language。”这足以做决定吗？
显示答案
不足以。决定取决于学校在该考试年份提供的选项以及各代码的考纲，而不只是家里的语言或流利程度。这位同学应该询问学校并阅读剑桥页面。
3. 你的学校让所有人都考 0510，但你想考 0500。谁能告诉你这是否可行？
显示答案
你的学校或考试中心。报考、截止日期和选项都通过它们办理，而不是通过补习团队。
接下来呢？
想知道你的代码对口语有什么要求，并核对代码细节，请读分辨 0510 与 0511 对口语的处理。如果你打算升读学院或大学，请在向接收院校核实升学要求里检查要求。更多路线见学生指南。
有些学生向学校问一个问题就解决了。也有学生需要帮助来培养所选代码要求的能力，例如用证据写作，或准确的日常英语。第一语言请看英语第一语言补习，第二语言请看英语第二语言补习。