Soalan sikap bertanya bagaimana penutur merasa, di samping apa yang dikatakan. Kemahirannya ialah menamakan perasaan itu dengan perkataan tepat dan menyokongnya dengan bukti daripada teks.
Ia termasuk dalam kosa kata dan inferens dan bergantung pada kemahiran makna perkataan dalam perkataan biasa dengan makna baharu.
Di manakah sikap tersembunyi?
Sikap dibawa oleh pilihan perkataan. “The new menu is healthier” bersifat neutral. “The new menu is supposedly healthier” menunjukkan keraguan.
Nada datang daripada tiga tempat: perkataan yang dipilih, percanggahan dengan apa yang biasa dijangka, dan apa yang penutur tinggalkan. Sinis ialah perangkap paling lazim, kerana perkataannya kedengaran positif sedangkan maksudnya negatif.
Langkah demi langkah menamakan sikap
- Ringkaskan fakta dalam satu ayat mudah.
- Garis perkataan yang kuat atau luar biasa, seperti kata sifat, kata keterangan dan tanda petik.
- Tanya sama ada perkataan sepadan dengan keadaan. Pujian untuk peristiwa buruk menunjukkan sinis.
- Pilih perkataan sikap seperti approving (bersetuju), doubtful (ragu-ragu), frustrated (kecewa), amused (terhibur) atau sarcastic (sinis).
- Sokong dengan dua petikan pendek daripada teks.
Contoh berlangkah
“Yes, the canteen has a new menu. Quinoa salad, every day of the week. Nobody asked for it, but apparently we should all be grateful.”
Langkah 1, fakta: kantin menukar menu kepada salad quinoa setiap hari.
Langkah 2, perkataan kuat: “Nobody asked for it” dan “apparently we should all be grateful”.
Langkah 3, padanan: “grateful” kedengaran positif, tetapi penutur berkata tiada siapa yang memintanya. Perkataan positif itu digunakan untuk menentang perubahan.
Langkah 4, perkataan sikap: sarcastic (sinis) dan dissatisfied (tidak berpuas hati).
Langkah 5, bukti: “Nobody asked for it” menunjukkan perubahan itu tidak dialu-alukan, dan “apparently we should all be grateful” memperli idea bahawa pelajar patut berterima kasih.
Jawapan: penutur bersikap sinis terhadap menu baharu.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Jawapan yang salah: “The speaker is grateful, because they say we should all be grateful.”
Pelajar memetik satu perkataan tanpa bertanya siapa yang bercakap dan bagaimana. “Apparently” menandakan penutur mengulang dakwaan orang lain tanpa bersetuju. Pembetulannya: baca perkataan dalam frasanya, kemudian uji dengan fakta. Penutur yang berkata “nobody asked for it” tidak gembira.
Semak kendiri
1. “Our team trained hard all term. A single loose pass cost us the final, but I am proud of every player.” Apakah sikap penutur?
Show answer
Terutamanya bangga dan menyokong, dengan sedikit kecewa. “Proud of every player” ialah bukti langsung, dan “a single loose pass cost us” menunjukkan kekecewaan.
2. “The bus was only twenty minutes late, which is nearly on time for this route.” Adakah penutur gembira?
Show answer
Tidak, sikapnya ironis atau pasrah. Menggelar dua puluh minit sebagai “nearly on time” dan menambah “for this route” menunjukkan kelewatan itu biasa dan penutur membuat komen bersahaja yang sinis.
3. “I suppose the plan could work, though I would want to see the figures first.” Dua frasa manakah yang menunjukkan keraguan?
Show answer
“I suppose” menunjukkan persetujuan yang lemah, dan “I would want to see the figures first” menunjukkan penutur belum yakin. Sikapnya berhati-hati atau ragu-ragu.
Seterusnya
Pelajaran berikutnya, membezakan fakta daripada pendapat dalam teks pendek, membantu anda melihat pernyataan yang membawa sikap. Latih kesemua lima kemahiran dalam set latihan campuran. Untuk merekod petunjuk yang terlepas, log kesilapan dan baris ujian semula berguna.
Sikap sukar disemak sendiri kerana anda perlu mendengar cara anda berfikir. Itulah tempat semula jadi untuk tuisyen English as a Second Language satu-lawan-satu dalam talian.