Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Geografi · Latihan

Penaakulan kajian kes: latihan campuran asli dengan penerangan

Anda sudah membaca pelajaran, dan kini soalan kosong perlu dijawab hanya dengan penaakulan anda sendiri.

Set ini merangkumi semakan tempat, tarikh dan sumber, pemilihan fakta, pengaitan punca dengan gerak balas, perbandingan kes dan pengemaskinian nota. Semua data direka untuk latihan. Soalan bermula daripada yang lebih mudah kepada yang lebih sukar.

Tulis jawapan anda sendiri dahulu. Kemudian buka jawapan berlangkah dan bandingkan penaakulan, bukan hanya hasilnya. Catat setiap kesilapan dalam log kesilapan dan baris ujian semula, dan nota kes sebenar dalam lejar bukti.

Soalan

S1. Satu nota menyatakan “Banjir menyebabkan 500 keluarga hilang tempat tinggal.” Namakan tiga butiran yang perlu ditambah sebelum anda menggunakannya.

Lihat jawapan

Tambah tempat, tarikh atau tempoh dan sumber (siapa yang mengira keluarga itu). Tanpa ketiga-tiganya fakta itu tidak boleh disemak.

S2. Satu statistik diberi tanpa tahun. Bagaimana anda menanganinya?

Lihat jawapan

Anggap ia tidak lengkap, bukan semasa. Cari tahun dalam sumber asal, atau tinggalkan sehingga anda dapat menentukan tarikhnya.

S3. Daripada 6,000 rumah di sebuah bandar, 2,400 dilanda banjir. Berapa peratus yang dilanda banjir?

Lihat jawapan

2,400 ÷ 6,000 = 0.4, jadi 40%. Semakan: 40% daripada 6,000 = 2,400.

S4. Soalan ialah “Terangkan mengapa banjir itu teruk.” Fakta mana paling kurang berguna: hujan lebat 180 mm, lokasi dataran banjir yang rendah, atau tarikh lawatan datuk bandar?

Lihat jawapan

Tarikh lawatan datuk bandar. Ia menerangkan gerak balas, bukan sebab keterukan. Hujan dan lokasi dataran banjir kedua-duanya menerangkan sebabnya.

S5. Hujan 180 mm turun dalam 4 jam. Longkang menampung 30 mm sejam. Cari kadar hujan dan lebihan sejam.

Lihat jawapan

180 ÷ 4 = 45 mm sejam. Lebihan = 45 − 30 = 15 mm sejam.

S6. Susun dalam rantaian logik: “penduduk berlindung di dewan”, “sungai melimpah”, “rumah dilanda banjir”.

Lihat jawapan

Sungai melimpah, rumah dilanda banjir, penduduk berlindung di dewan. Punca, kemudian kesan, kemudian gerak balas.

S7. Bandar P: 18 kematian dalam kalangan 9,000 orang. Kira kematian bagi setiap 100,000.

Lihat jawapan

18 ÷ 9,000 = 0.002, dan 0.002 × 100,000 = 200 bagi setiap 100,000.

S8. Bandar raya Q: 40 kematian dalam kalangan 400,000 orang. Bandingkan dengan Bandar P daripada S7 dan tambah satu catatan.

Lihat jawapan

Q: 40 ÷ 400,000 = 0.0001, dan × 100,000 = 10 bagi setiap 100,000. Kadar P (200) ialah 20 kali ganda kadar Q (10). Catatan: bahaya dan tahun mungkin berbeza, dan setiap satu ialah satu peristiwa.

S9. Nota 2019 menyatakan “tiada tembok banjir”. Laporan 2024 menyatakan satu dibina pada 2022. Tulis rekod yang dikemas kini.

Lihat jawapan

Kekalkan baris 2019. Tambah: “2022: tembok banjir dibina (sumber: laporan 2024)”. Tandakan kenyataan 2019 sebagai digantikan. Jangan padamkannya.

S10. Rumah banjir jatuh daripada 800 kepada 600 selepas tembok dibina, tetapi hujan jatuh daripada 160 mm kepada 120 mm. Kira kedua-dua peratusan penurunan dan nilaikan dakwaan “tembok menyebabkan penurunan”.

Lihat jawapan

Rumah: (800 − 600) ÷ 800 = 0.25, jadi 25%. Hujan: (160 − 120) ÷ 160 = 0.25, jadi 25%. Kedua-duanya jatuh dengan bahagian yang sama, jadi data tidak dapat menunjukkan tembok menyebabkan penurunan. Katakan ia “mungkin menyumbang” dan cari ribut yang sama saiz.

Jika anda tersilap

Kembali ke halaman modul, penaakulan kajian kes, untuk merancang satu pusingan lagi. Jika satu jenis kesilapan berulang, tuisyen Geografi dalam talian secara satu dengan satu ialah cara untuk guru menjejakinya bersama anda.

Soalan lazim

Bagaimana saya patut menggunakan set latihan ini?

Tutup jawapan, tulis jawapan penuh bagi setiap soalan, kemudian bandingkan. Tandakan di mana penaakulan anda berbeza, bukan hanya angka akhir. Ulang soalan yang tersilap selepas beberapa hari.

Adakah soalan ini seperti peperiksaan sebenar?

Soalan ini latihan asli yang dibina untuk melatih kemahiran yang sama. Ia bukan kertas peperiksaan. Semak sukatan pelajaran Geography 0460 semasa dan bahan spesimen daripada pusat peperiksaan anda untuk format sebenar.

Bagaimana jika pengiraan betul tetapi penerangan lemah?

Ini lazim berlaku. Baca semula pelajaran tentang mengaitkan punca, kesan dan gerak balas, kemudian tulis semula jawapan dalam dua atau tiga ayat berkait dengan angka disertakan.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika jenis soalan yang sama terus menjerat anda, guru satu dengan satu boleh duduk bersama jawapan yang salah dan menjejaki setiap satu kepada langkah di mana ia tergelincir.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa atau penjaga? Tanya di sini

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami