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解读含陌生元素的数据表

考试中可能出现你没学过的元素,这样的题其实是在问你会不会读规律。

本页内容
  1. 步骤是什么?
  2. 例题详解
  3. 这里常犯什么错?
  4. 自我检测
  5. 下一步

解读含陌生元素的数据表,要先找出它的族,再与族中已知成员比较,然后用趋势预测,并清楚说明答案是预测。

这个元素可能是隐去名字的真实元素,也可能是虚构元素。无论哪种,得分点都在推理:位置、趋势、预测。

步骤是什么?

  1. 定位元素。 用最外层电子数定族,用电子层数定周期。
  2. 找出同族的邻近元素。
  3. 用文字描述数据中的趋势:上升、下降或不变,大约变化多少。
  4. 预测数值或行为,使用内插(interpolation,在已知值之间)或外推(extrapolation,在已知值之外)。
  5. 说明把握程度。 内插通常更稳妥。外推需要写”预测”并附一个简短理由。

例题详解

下面的数据是为练习而编的虚构数据。它描述同一族的四个成员 A 到 D,按电子层数递增排列。元素 C 缺少熔点。

元素电子层数最外层电子数熔点 / °C颜色
A27−210浅色
B37−110浅绿色
C47?红棕色
D5790深灰色

任务一,族: 四个元素都有 7 个最外层电子,所以都在第 VII 族。

任务二,趋势: 熔点沿族往下上升:−210、−110、?、90。已知从 A 到 B 上升了 100。

任务三,内插 C: C 位于 B(−110 °C)和 D(90 °C)之间。中点是 (−110 + 90) ÷ 2 = −20 ÷ 2 = −10。所以 C 的熔点约为 −10 °C。检查:−10 落在 −110 和 90 之间,数值合理。因为 −10 °C 低于室温,所以 C 在室温下不是固体。它是液体还是气体,需要沸点才能判断,而表中没有给出。

任务四,外推有 6 个电子层的新元素 E: 到目前为止每一步的上升幅度相近,所以预测 E 的熔点高于 90 °C。合理的预测是”高于 90 °C,所以是固体”。根据这些数据不能相信一个精确数字,因为每一步的变化量可能改变。

注意措辞要诚实:用”预测”和”约”,而不是”是”和一个精确数值。

这里常犯什么错?

常见错误是忽略族,并把数据里没有的规律硬套上去。

错误答案: “元素 C 的熔点约为 −110 °C,和 B 一样,因为它紧挨着 B。”

这是照抄最近的邻居,而不是用趋势。数值沿族往下在变化,所以 C 必须落在 B 和 D 之间。

改正的方法:用数字。先写趋势,再写计算,最后写预测。对于表格之外的新元素,要加上”预测”,并避免给出精确数字。

自我检测

1. 某未命名元素有 3 个电子层和 1 个最外层电子。写出它的族、周期和元素类别。

查看答案

第 I 族,第 3 周期。 它是碱金属族中的金属(钠就是这种排布,2,8,1)。

2. 某一族的沸点(虚构数据):元素 P 为 20 °C,Q 为 60 °C,R 未知,S 为 140 °C。估计 R。

查看答案

R 位于 Q 和 S 之间:(60 + 140) ÷ 2 = 200 ÷ 2 = 100 °C,所以约为 100 °C(内插)。

3. 预测表格之外第五个元素的数值,与填补中间的空缺相比,是更可靠还是更不可靠?为什么?

查看答案

更不可靠。 外推超出了数据范围,趋势可能改变。内插则停留在已知值之间。

下一步

在周期规律练习题组中把这项技能与前面几课结合起来,其中包括有缺失数值的数据表。错题记录与重测队列可以帮你追踪自己在流程的哪一步失分。

课程的下一部分请继续学习金属与反应性。如果根据数据预测仍让你不自在,化学线上一对一补习可以给你新的数据表,并即时反馈你的推理。

常见问题

遇到没听过的元素,该怎么作答?

用最外层电子数或电子层数把元素放进周期表,再与同族上方的元素比较。题目通常会提供足够的数据来显示趋势方向。说明趋势,用它给出数值或行为,并注明这是预测。

内插和外推有什么区别?

内插是在趋势中估计两个已知值之间的数值,通常比较可靠。外推是估计已知值之外的数值,较不确定,因为趋势可能改变。作答时要说明你用的是哪一种。

根据数据表预测时需要精确数字吗?

通常一个落在趋势之内的合理估计就够了。如果数据每一步的变化量大致相同,中间值大约在正中间。要写出计算过程,并在趋势不完全规则时用“约”这样的字眼表示近似值。

更新于:

下一步

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