本模块涵盖 Cambridge IGCSE Co-ordinated Sciences（Double Award）的最初几个决定：你实际报考的是哪一份大纲、成绩如何运作、如何对应三门科学，以及要向考试中心确认什么。Co-ordinated Sciences 的代码是 0654，范围与 Combined Science 和独立科学各自分开。
这些决定越早做对，之后每一个复习小时就越能落在会考的内容上。更广的Co-ordinated Sciences 学习指南可以看到本模块的位置。
开始之前需要知道什么？
你需要报考记录，或学校里负责考试报考的人的姓名，还需要从 Cambridge 科目页面取得大纲文件。本模块不需要特定的科学知识，内容围绕范围与规划。
一个简短的示范
这是虚构的案例。小华（Hana）被告知自己”读的是双科学”。她做了四项核对，每项写一行：
- 报考记录上的代码： 0654。
- 大纲的年份范围： 她的考试年份落在大纲印明的范围内。
- 资料： 一本课本对应 0654，一套视频对应另一个代码，已先搁置。
- 要问考试中心的问题： 级别选项和实验路线，等待回复。
她每周有 6 小时学科学，先平均分配：6 ÷ 3 = 每部分 2 小时，再在第一次检查进度表后调整。整页笔记不到一小时就写完，却清楚告诉她精力该放在哪里。
课程应该按什么顺序学？
- 确认报考代码与考试年份：一切都取决于大纲是否正确。
- 区分双等级成绩与两门补习科目：避免你放掉其中一门科学。
- 把三门科学对应到个人进度表：把大纲变成可以衡量的东西。
- 比较 0654 与独立科学资料：决定哪些资料留下。
- 向考试中心确认级别与实验路线细节：只有考试中心能回答的问题。
然后完成本模块练习题组。科学探究评析工具支持三门科学的探究推理。
常见的陷阱有哪些？
- 相信资料的书名，而不是它的代码。
- 把”双学分”当成两个独立科目。
- 把各部分的百分比取平均，而不是按课题数加权。
- 完整使用独立科学的书，并以为里面的一切都会考。
- 把同学对级别或实验安排的说法当成自己的情况。
每个陷阱都在一课中讲解，附有例题和改正方法。
练习题组该怎么用？
学完课程后在纸上做题，把错误按类型标记，并用题组末尾的表格选择该重读的课。把反复出现的失误记入错误记录，几天后用新的情境重测。
补习适合放在哪里？
这些核对很多靠自学就够，因为它们主要是仔细阅读文件。当你想让人对照大纲检查你的进度表和资料，再决定课堂时间最值得用在哪里时，个别教学才有帮助。运作方式可以看我们的Co-ordinated Sciences 线上一对一补习。