本模块涵盖两类波。电磁波谱是一组横波，可以穿过真空（vacuum），从无线电波一直到伽马射线。声音是纵波，需要物质才能传播。
具体的用途、危害和公式范围取决于你所考的大纲年份。请到 Cambridge IGCSE Physics 0625 官网页面查看你的考试年份要求。物理学习指南展示了本模块在整个科目中的位置。
学之前需要先会什么？
你需要波的性质中的词汇：频率（frequency）、波长（wavelength）、振幅（amplitude），以及公式 波速 = 频率 × 波长。光与成像中的反射概念有助于理解回声，因为回声就是被反射的声波。
你还需要会变换公式并保持单位整齐。本模块丢分最多的地方，是单位出错，或者题目描述的是来回路程却用了单程距离。
一个定向例题
闪电击中 990 m 外的一棵树。（自编示例数据。）取光速为 3.0 × 10⁸ m/s，空气中声速为 330 m/s。光和声音各需多长时间到达你这里？
第一步，选关系式： 两者都是匀速，所以 时间 = 距离 ÷ 速度。
第二步，光： t = 990 ÷ (3.0 × 10⁸) = 3.3 × 10⁻⁶ s，即百万分之 3.3 秒。
第三步，声音： t = 990 ÷ 330 = 3.0 s。
第四步，检查： 330 × 3.0 = 990 m，声音的答案吻合。光到达的时间大约快一百万倍，所以你先看到闪光，再等雷声。
这个例子说明了两类波的差别：电磁波快得多，而声音取决于介质。
这几课应该按什么顺序学？
- 把一种用途放进对应的波谱区域：建立各区域的顺序，并把每种用途和一个性质联系起来。
- 冷静地解释安全问题：把同样的区域和危害联系起来，用平实准确的措辞。
- 比较声音在不同介质中的传播：转到声音，说明为什么速度从气体、液体到固体依次变大。
- 用回声计时处理来回路程：关键是把距离乘以二。
- 分别解读音调与响度：从波形图读出频率和振幅，不再混淆。
然后用电磁波谱与声音练习册检验自己。本模块之后，电荷与电流开始电学部分。
哪些陷阱最常绊倒学生？
- 把各区域的顺序排错，或把频率与波长的关系弄反。
- 因为用途听起来熟悉而选它，而不是根据该区域的性质。
- 安全题只写”危险”，没有说明辐射对人体做了什么。
- 说声音能穿过真空，或说声音在气体中最快。
- 把整段回声路程当成到墙的距离。
- 说声音越响音调越高，其实响度与振幅有关，音调与频率有关。
应该怎样使用练习册？
在每个答案行写上公式和单位，再打开详解。做完后用末尾的”错误对照”部分回到对应的那一课。之后把重复出现的失误记入错题记录与重测队列，让它以新题的形式再次出现。
有些学生知道这些知识，却在来回路程那一步或安全题的措辞上丢分。老师当场看着你的解题过程，能很快发现问题，这正是我们一对一线上物理补习的设计目的。