Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Biologi · Pelajaran

Bincang rintangan antimikrob tanpa nasihat rawatan

Soalan rintangan meminta anda menerangkan perubahan dalam populasi, dan amat mudah tersasar kepada menerangkan satu bakteria yang mengubah fikiran.

Dalam halaman ini
  1. Bagaimana menerangkannya sebagai pemilihan semula jadi?
  2. Contoh berlangkah
  3. Kesilapan yang perlu dielakkan
  4. Semak sendiri
  5. Ke mana seterusnya?

Rintangan antimikrob (antimicrobial resistance) dalam bakteria ialah pemilihan semula jadi yang boleh anda ikuti langkah demi langkah. Sesetengah bakteria kebetulan membawa alel rintangan. Apabila antibiotik hadir, bakteria tidak rintang mati dan yang rintang hidup, membiak dan mewariskan alel itu, jadi populasi menjadi kebanyakannya rintang.

Pelajaran ini kandungan sains sahaja. Ia tidak menasihati sesiapa tentang ubat, dan soalan kesihatan perlu dirujuk kepada doktor atau ahli farmasi. Ia termasuk dalam konsep penyakit dan pertahanan dan menggunakan logik yang sama seperti variasi dan pemilihan.

Bagaimana menerangkannya sebagai pemilihan semula jadi?

Gunakan lima langkah berkait, mengikut susunan ini:

  1. Variasi: populasi bakteria mengandungi perbezaan, dan beberapa bakteria mempunyai alel rintangan yang timbul melalui mutasi.
  2. Tekanan pemilihan: antibiotik hadir.
  3. Kemandirian: bakteria tidak rintang dibunuh, tetapi bakteria rintang hidup.
  4. Pembiakan: yang hidup membiak dan mewariskan alel itu.
  5. Perubahan: generasi seterusnya mengandungi kadar bakteria rintang yang lebih tinggi.

Setiap langkah memerlukan ayatnya sendiri. Jika anda melangkau langkah 1 atau langkah 4, penerangan itu tidak lengkap.

Contoh berlangkah

Satu kultur bermula dengan 1000 bakteria, dan 2 daripadanya membawa alel rintangan. Nombor ini rekaan untuk latihan.

Soalan: Sejenis antibiotik membunuh setiap bakteria yang tidak rintang. Yang hidup masing-masing membahagi sekali setiap jam. Berapakah bilangan bakteria selepas 10 jam, dan mengapa semuanya rintang?

Langkah 1, yang hidup: 1000 − 998 tidak rintang = 2 yang hidup. Hanya 2 bakteria rintang yang tinggal.

Langkah 2, penggandaan: 10 jam bermakna 10 kali penggandaan, jadi darabkan dengan 2 sebanyak sepuluh kali. 2¹⁰ = 1024.

Langkah 3, jumlah: 2 × 1024 = 2048. Semakan: 1024 × 2 = 2048.

Langkah 4, terangkan: setiap bakteria ialah keturunan dua bakteria yang hidup itu, jadi setiap satu membawa alel rintangan.

Jawapan: 2048 bakteria, semuanya rintang, kerana hanya bakteria rintang yang hidup dan membiak.

Kesilapan yang perlu dielakkan

Kesilapan yang kerap ialah menulis bahawa bakteria secara individu berubah sebagai tindak balas kepada ubat.

Jawapan yang salah: “Bakteria terbiasa dengan antibiotik dan menjadi rintang.”

Pelajar menerangkan satu organisma yang menyesuaikan diri, dan bukan begitu pemilihan berfungsi.

Pembetulannya ialah menyatakan bahawa alel rintangan sudah ada dalam sesetengah bakteria secara kebetulan, dan antibiotik memilih bakteria itu. Populasi berubah kerana bakteria rintang hidup dan membiak. Tiada satu bakteria pun yang memutuskan atau belajar apa-apa.

Semak sendiri

Cuba soalan ini, kemudian buka setiap jawapan.

1. Mengapa antibiotik tidak berkesan terhadap virus?

Show answer

Antibiotik bertindak ke atas bakteria, dan virus bukan bakteria. Jadi antibiotik tidak bertindak terhadap jangkitan virus.

2. Satu kultur mempunyai 4 bakteria rintang yang hidup dan menggandakan diri setiap jam. Berapa banyak selepas 5 jam?

Show answer

5 kali penggandaan: 2⁵ = 32. Jadi 4 × 32 = 128 bakteria. Semakan: 4 → 8 → 16 → 32 → 64 → 128.

3. Tulis istilah yang menghubungkan mutasi, antibiotik dan kemandirian dalam satu frasa.

Show answer

Pemilihan semula jadi. Mutasi menyediakan alel rintangan, antibiotik ialah tekanan pemilihan, dan bakteria rintang hidup dan membiak.

Ke mana seterusnya?

Kembali ke gambaran keseluruhan topik untuk menyemak seluruh laluan, kemudian uji diri dengan set latihan campuran. Idea ini berkait dengan variasi dan pemilihan kemudian dalam kursus.

Pelajar yang sukar menulis hujah pemilihan dengan lancar boleh melatihnya dalam tuisyen Biologi satu dengan satu dalam talian.

Soalan lazim

Apakah rintangan antimikrob?

Ia berlaku apabila mikroorganisma seperti bakteria tidak lagi dibunuh oleh ubat yang dahulunya berkesan terhadapnya. Dalam bakteria, ia berlaku kerana individu yang rintang hidup dan membiak, jadi populasi mengandungi lebih banyak bakteria rintang dari semasa ke semasa.

Adakah bakteria memilih untuk menjadi rintang?

Tidak. Alel rintangan timbul secara kebetulan dalam sesetengah bakteria melalui mutasi. Antibiotik tidak mencipta alel itu; ia hanya memilihnya dengan membunuh bakteria yang tidak rintang. Elakkan perkataan seperti 'menyesuaikan diri dengan sengaja' atau 'terbiasa'.

Adakah halaman ini memberi nasihat kesihatan?

Tidak. Ia menerangkan bagaimana rintangan berkembang sebagai idea biologi. Soalan tentang mengambil atau tidak mengambil sebarang ubat perlu dirujuk kepada doktor atau ahli farmasi, bukan nota ulang kaji.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika penerangan pemilihan masih tersasar kepada 'bakteria menyesuaikan diri', guru satu dengan satu boleh membantu anda membina semula hujah itu satu langkah sebab-akibat pada satu masa.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa atau penjaga? Tanya di sini

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami