Modul ini mengajar cara menukar apa yang anda tahu menjadi tulisan yang menjawab tugasan. Ia merangkumi empat kemahiran: merancang berdasarkan apa yang diminta, menyambung ayat, memberi sebab untuk sesuatu pendapat, dan menyemak draf dengan senarai semak.
Modul ini datang selepas modul tatabahasa dalam panduan pembelajaran bahasa Perancis. Laluan Perancis di laman ini ialah Foreign Language 0520, jadi semak sukatan pelajaran semasa di laman Cambridge untuk cara penulisan dinilai.
Apakah yang dilitupi modul ini?
Tulisan asli bermaksud anda sendiri memilih idea dan perkataan, bukan menyalin model. Pemeriksa melihat sama ada anda menjawab setiap bahagian tugasan, sama ada bahasa Perancis anda tepat, dan sama ada teks mengalir. Pelajaran ini melatih tiga tabiat tersebut dalam langkah kecil.
Apakah yang perlu anda tahu sebelum bermula?
Anda perlu boleh menulis ayat mudah dengan padanan (agreement) yang betul, seperti dalam asas ayat dan padanan. Anda juga perlu kala sekarang (present tense) daripada ungkapan masa kini dan sedikit pengenalan kepada masa lampau dan masa depan dekat daripada makna masa lampau dan masa depan.
Contoh orientasi
Tugasan: tulis e-mel pendek kepada rakan Perancis tentang bandar anda.
Salut Luc, j’habite à Ipoh, une ville tranquille dans le nord de la Malaisie. J’aime ma ville parce que la nourriture est délicieuse. Le week-end, je vais au marché avec ma famille, puis nous mangeons ensemble. Et toi, tu habites où ?
Perhatikan apa yang menjadikannya berkesan. Ada ucapan salam dan soalan, jadi ia terbaca seperti e-mel.
Parce que memberi sebab untuk pendapat. Puis menunjukkan urutan peristiwa. Setiap ayat menggunakan tatabahasa yang dikuasai penulis.
Dalam urutan apakah anda patut belajar pelajaran ini?
- Merancang jawapan berdasarkan keperluan tugasan sebenar: mulakan di sini, kerana perenggan yang sempurna untuk soalan yang salah hanya mendapat sedikit markah.
- Menyambung ayat pendek menjadi perenggan yang koheren: setelah kandungan dipilih, belajar menyambungnya.
- Menerangkan pendapat dengan sebab yang relevan: pendapat perlu sokongan, dan pelajaran ini menunjukkan apa yang dikira sebagai sokongan.
- Menyemak semula draf pendek dengan senarai semak yang telus: akhiri dengan menyemak kerja sendiri satu item pada satu masa.
Kemudian cuba set latihan bersepadu yang menggabungkan keempat-empat kemahiran.
Perangkap yang manakah menjerat kebanyakan pelajar?
- Mula menulis sebelum membaca setiap butir tugasan.
- Menjawab dalam satu kala sahaja walaupun tugasan merujuk masa lampau atau masa depan.
- Menyambung setiap ayat dengan et, sehingga teks tidak berbentuk.
- Memberi sebab yang hanya mengulang pendapat.
- Membaca draf sekali sahaja lalu menganggapnya sudah disemak.
Bagaimanakah menggunakan set latihan?
Tulis setiap jawapan di atas kertas sebelum membuka penyelesaian berlangkah. Jika anda tersilap, halaman latihan menyebut pelajaran yang perlu diulang kaji. Kemudian tulis perenggan baharu tentang topik lain untuk menguji kemahiran yang sama.
Jika anda mahu guru membaca draf anda bersama-sama, tuisyen bahasa Perancis dalam talian satu dengan satu kami bermula daripada tulisan anda sendiri. Selepas modul ini, persediaan lisan dan interaksi menggunakan tabiat perancangan yang sama untuk pertuturan.