Sepuluh soalan ini asli dan menggunakan organisasi rekaan. Ia mencampurkan keperluan, pengumpulan data, reka bentuk borang, pelaksanaan dan penilaian, dan bermula daripada mudah hingga lebih sukar. Cuba setiap satu di atas kertas, kemudian buka jawapan dan bandingkan.
Semak laman sukatan Cambridge semasa untuk perkataan tepat kursus. Idea di sini datang daripada modul aplikasi ICT dan kitar hayat sistem.
S1 (mudah). Sebuah klinik gigi (rekaan) berkata kad temu janji hilang dan jururawat tidak dapat melihat senarai hari itu. Tulis dua keperluan pengguna.
Lihat jawapan
Contoh: “Simpan setiap temu janji secara elektronik supaya tidak boleh hilang” dan “Papar senarai temu janji hari ini untuk jururawat”. Setiap satu berkait dengan masalah dalam kes.
S2 (mudah). Nyatakan sama ada “guna pangkalan data awan moden” ialah keperluan atau penyelesaian.
Lihat jawapan
Penyelesaian. Ia menyebut bagaimana, bukan apa. Keperluannya ialah keperluan yang dijawab, seperti “simpan rekod dengan selamat dan boleh diakses dari dua bilik”.
S3. Sebuah sekolah mahu pendapat 600 murid tentang aplikasi perpustakaan baharu. Namakan kaedah pengumpulan data paling sesuai dan berikan satu kelemahan.
Lihat jawapan
Soal selidik, kerana ia menjangkau ramai orang dengan cepat. Kelemahan: murid mungkin melangkau soalan dan tiada peluang bertanya soalan susulan.
S4. Kaedah mana akan menunjukkan cara juruwang benar-benar mengendalikan bayaran balik?
Lihat jawapan
Pemerhatian, kerana ia menunjukkan tingkah laku sebenar. Temu bual hanya menunjukkan apa yang juruwang kata mereka lakukan.
S5. Reka bentuk pengesahan untuk medan “Kuantiti ditempah” apabila kedai menerima 1 hingga 50 barang.
Lihat jawapan
Semakan julat, 1 hingga 50, dan semakan jenis supaya hanya nombor bulat diterima. Semakan kehadiran boleh menjadikannya wajib. Contoh nilai ditolak: 0, 75, “lima”.
S6. Mengapa medan nombor telefon patut berjenis teks dan bukan jenis nombor?
Lihat jawapan
Anda tidak pernah mengira dengan nombor telefon, dan jenis nombor akan membuang sifar di hadapan. Teks mengekalkan digit tepat seperti dimasukkan.
S7. Sebuah syarikat dengan satu tapak dan sistem lama yang telah gagal mesti beralih kepada yang baharu. Pilih kaedah pelaksanaan dan wajarkan.
Lihat jawapan
Langsung. Sistem lama tidak berfungsi lagi, jadi ia tidak boleh berjalan bersama. Latihan dan risiko terhad kerana ada satu tapak.
S8. Sebuah rangkaian dengan empat kedai memasukkan 500 rekod bagi setiap kedai pada 25 rekod sejam. Berapa jam kemasukan keseluruhan, dan berapa jam untuk perintis satu kedai?
Lihat jawapan
Jumlah rekod 4 × 500 = 2,000. Jam 2,000 ÷ 25 = 80 jam. Perintis di satu kedai ialah 500 ÷ 25 = 20 jam.
Semak: 20 × 4 = 80.
S9. Terangkan perbezaan antara pelaksanaan perintis dan berfasa.
Lihat jawapan
Perintis memberi seluruh sistem kepada satu lokasi atau kumpulan dahulu. Berfasa membawa masuk satu bahagian sistem pada satu masa merentas organisasi.
S10 (lebih sukar). Satu keperluan berbunyi “hasilkan laporan jualan bulanan”. Dalam percubaan, laporan muncul, tetapi satu produk tiada. Masa tugas juruwang turun daripada 90 saat kepada 55 saat. Nilaikan, dan kira masa yang dijimatkan bagi setiap tugas.
Lihat jawapan
Penilaian: keperluan laporan dipenuhi sebahagian, kerana output wujud tetapi tidak lengkap. Cadangkan semakan mengapa produk itu tiada, contohnya bagaimana rekodnya disimpan.
Kecekapan: 90 − 55 = 35 saat dijimatkan bagi setiap tugas, satu peningkatan yang jelas.
Jika anda tersilap
| Kesilapan | Ulang kaji |
|---|---|
| Menulis penyelesaian atau hasrat kabur sebagai keperluan (S1, S2) | Mengeluarkan keperluan pengguna |
| Memilih kaedah tanpa menggunakan kes (S3, S4) | Memilih kaedah pengumpulan data |
| Pengesahan atau jenis data tidak sepadan (S5, S6) | Mereka bentuk borang input |
| Mengelirukan perintis dan berfasa, atau mengabaikan kos (S7 hingga S9) | Membandingkan pelaksanaan langsung dan berfasa |
| Menilai tanpa bukti (S10) | Menilai sistem |
Catat kesilapan berulang dalam log kesilapan dan baris gilir ujian semula, dan uji idea borang serta pertanyaan dalam makmal latihan SQL baca sahaja. Penyemak tugasan praktikal dan bukti ICT membantu anda menyusun bukti.
Jika satu baris dalam jadual ini terus penuh, tuisyen ICT dalam talian satu dengan satu daripada pasukan guru kami boleh memberi tumpuan kepadanya bersama anda.