Penulisan bahasa asing dalam bahasa Melayu ialah kemahiran menghasilkan tulisan ringkas dan jelas untuk pembaca dan tujuan yang dinyatakan. Modul ini meliputi lima kemahiran, mengikut susunan yang anda perlukan semasa merancang, menulis dan menyemak.
Ia sebahagian daripada laluan bahasa asing dalam laluan bahasa Melayu. Semak laman sukatan Cambridge semasa untuk 0546 sebelum bergantung pada sebarang format tugasan, kerana ayat boleh berubah antara tahun peperiksaan.
Apakah yang perlu saya tahu dahulu?
Anda memerlukan binaan ayat Melayu asas dan kosa kata harian. Jika perkataan tentang keluarga, sekolah dan hujung minggu masih goyah, kukuhkan dahulu dalam konteks harian dan kosa kata. Anda juga patut tahu kelayakan mana yang anda duduki, seperti diterangkan dalam laluan kelayakan Melayu.
Satu contoh orientasi
Tugasan (rekaan untuk latihan): Tulis kepada kawan anda, Hana. Ucap terima kasih atas buku itu, beritahu anda tidak dapat berjumpa pada hari Sabtu, dan jemput dia pada hari Ahad.
Jawapan lemah: “Terima kasih. Saya sibuk.” Ia berterima kasih tetapi tidak memberi sebab, dan jemputan tiada.
Jawapan lebih kukuh: “Terima kasih atas buku itu. Maaf, saya tidak dapat berjumpa pada hari Sabtu kerana saya menjaga adik. Sudikah awak datang pada hari Ahad?” Setiap tujuan mempunyai ayat, dan sebab disambung dengan kerana.
Dalam susunan manakah saya patut belajar?
- Liputi setiap tujuan dalam mesej peribadi ringkas: ini menghalang anda tertinggal mata tugasan.
- Gunakan perkembangan perenggan yang mudah: ini memberi mesej susunan yang jelas.
- Kekalkan rujukan masa yang konsisten: bahasa Melayu tiada kala, jadi perkataan masa mesti betul.
- Kembangkan jawapan ringkas dengan butiran yang relevan: ini menukar jawapan nipis menjadi lengkap.
- Semak jawapan bertulis berdasarkan jenis tugasan: ini menjadikan bacaan akhir boleh dipercayai.
Perangkap manakah paling kerap muncul?
Perangkap pertama ialah tertinggal tujuan walaupun ayat lancar. Yang kedua ialah mencampur daftar bahasa, seperti awak dalam nota kepada guru.
Yang ketiga ialah beralih antara masa lampau dan masa depan tanpa perkataan masa. Yang keempat ialah menambah isian yang mengulang idea, bukan memberi maklumat baharu.
Bagaimana saya patut menggunakan set latihan?
Selesaikan lima pelajaran, kemudian cuba set latihan campuran. Tulis setiap jawapan di atas kertas dahulu, kemudian bandingkan tujuan, susunan, masa dan daftar bahasa dengan model. Perancang daftar bahasa dan tujuan khalayak membantu anda merancang, dan paparan banding semakan penulisan membantu anda membandingkan draf.
Apabila anda mahukan pembaca kedua untuk tulisan sendiri, guru kami menawarkan tuisyen Malay satu dengan satu dalam talian dengan kelas percubaan berbayar selama satu jam.