Pengiraan separuh hayat menjawab satu soalan: bagaimana keaktifan isotop ini jatuh dengan masa dalam model unggul? Ia tidak memberitahu sesiapa sama ada seseorang berisiko. Mengasingkan kedua-dua perkara itu ialah teknik peperiksaan yang baik, dan juga sains yang jujur.
Pelajaran ini menutup separuh hayat dan latar belakang. Idea-idea di sini bersandar pada pembahagian dua berturut-turut dan kerawakan yang diterangkan dalam mengapa satu atom tiada masa reputan yang boleh diramal.
Apakah yang dimasukkan dan ditinggalkan oleh model?
Model mengambil isotop yang dinyatakan, separuh hayat yang dinyatakan dan keaktifan permulaan. Ia memberi keaktifan selepas masa yang dipilih. Ia menganggap separuh hayat itu betul dan sampel tidak ditambah atau dikurangkan.
Ia meninggalkan perkara yang menentukan risiko bagi seseorang: jenis dan tenaga sinaran, jarak, perisai, masa yang dihabiskan berdekatan, dan sama ada bahan berada di dalam badan. Ia juga meninggalkan cara badan menyingkirkan sesetengah bahan.
Bagaimana menjawab secara seimbang, langkah demi langkah?
- Buat pengiraan dan nyatakan hasilnya dengan unit.
- Nyatakan apa yang ditunjukkan: keaktifan pada masa itu, dalam model.
- Nyatakan apa yang tidak ditunjukkan: dos, kesan kesihatan, atau sama ada sesiapa selamat.
- Namakan apa lagi yang diperlukan (jenis sinaran, dos, masa, jarak, perisai) dan siapa yang boleh menilainya.
Contoh berlangkah
(Data rekaan, untuk pembelajaran sahaja.) Sebuah hospital menggunakan penanda dengan separuh hayat 6 jam dan keaktifan permulaan 480 MBq (megabecquerel, berjuta-juta reputan sesaat). Berapakah keaktifan selepas 24 jam?
Bilangan separuh hayat: 24 ÷ 6 = 4.
Bahagi dua empat kali: 480 → 240 → 120 → 60 → 30. Keaktifan selepas 24 j ialah 30 MBq, iaitu 1/16 daripada permulaan (480 ÷ 16 = 30).
Apa yang dinyatakan model: keaktifan jatuh kepada satu per enam belas dalam sehari.
Apa yang tidak dinyatakannya: sama ada pesakit, jururawat atau pelawat tertentu menerima dos yang memudaratkan. Itu bergantung pada sinaran, dos yang diserap dan faktor lain. Profesional perlindungan sinaran yang terlatih membuat penilaian itu, bukan pengiraan separuh hayat.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Jawapan salah: “Selepas 24 jam ia hanya 30 MBq, jadi ia sepenuhnya selamat.”
Pelajar menukar satu nombor menjadi pernyataan keselamatan.
Ada dua kesilapan. Pengiraan memberi keaktifan, bukan dos, dan 30 MBq bukan sifar.
Pembetulannya ialah ayat yang berhati-hati: “Keaktifan jatuh kepada 30 MBq, satu per enam belas daripada permulaan. Sama ada ini boleh diterima bergantung pada dos, yang memerlukan maklumat tambahan.”
Kesilapan lain ialah mengatakan sumber sudah hilang selepas beberapa separuh hayat. Dalam model, jumlahnya terus jatuh tetapi tidak sampai sifar tepat.
Semak kendiri
1. Dengan penanda yang sama (480 MBq, separuh hayat 6 j), berapakah keaktifan selepas 12 jam?
Lihat jawapan
12 ÷ 6 = 2 separuh hayat. 480 → 240 → 120. Keaktifan ialah 120 MBq.
2. Tentukan sama ada setiap pernyataan ialah pengiraan model atau nasihat risiko peribadi: (a) “Keaktifan ialah 120 MBq selepas 12 j.” (b) “Anda boleh berdiri di sebelah pesakit selama sejam tanpa bahaya.”
Lihat jawapan
(a) ialah pengiraan model. (b) ialah nasihat risiko peribadi. Ia memerlukan maklumat dos, jarak dan perisai, dan orang yang berkelayakan patut menilainya.
3. Mengapa separuh hayat sahaja tidak cukup untuk menilai kemudaratan?
Lihat jawapan
Kemudaratan bergantung pada jenis sinaran, dos yang diserap, masa dan jarak yang terlibat, perisai, dan sama ada sumber berada di dalam badan. Separuh hayat hanya menerangkan bagaimana keaktifan berkurang dengan masa.
Ke mana selepas ini
Cuba keseluruhan set bersama-sama dalam set latihan separuh hayat dan latar belakang. Selepas ini kursus beralih ke fizik angkasa, tempat anda sekali lagi perlu memisahkan apa yang ditunjukkan model daripada apa yang tidak dapat ditunjukkannya.
Guru kami membantu pelajar menyusun jawapan penilaian seperti ini dalam tuisyen Fizik dalam talian satu dengan satu.