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可逆反应与化学平衡:原创综合练习与解析

每节课你都跟得上,但方程式、平衡移动和速率同时出现在一组题里时,还是会卡住。

这套练习有十二道原创题,由易到难,涵盖可逆反应与化学平衡的全部五节课。第 1 到 4 题练方程式和含义,第 5 到 9 题练平衡移动与速率,第 10 到 12 题混合技能,包括一道计算题和一些虚构数据。

每题先在纸上作答,像考试时那样写出推理。然后再打开答案。做错的题对照文末的对应表,并用错题记录与重测队列记下错误类型。

题目

1. 固体氯化铵分解成氨气和氯化氢气体,这两种气体又能重新化合。写出带状态符号的可逆方程式。

查看答案

化学式:NH₄Cl、NH₃、HCl。原子数:左边 1 个 N、4 个 H、1 个 Cl;右边 1 个 N、3 + 1 = 4 个 H、1 个 Cl。已经配平。

NH₄Cl(s) ⇌ NH₃(g) + HCl(g)

2. 配平:SO₂(g) + O₂(g) ⇌ SO₃(g)

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右边要与氧相配。先写 2SO₃:得到 2 个 S 和 6 个 O。2SO₂ 有 2 个 S 和 4 个 O,O₂ 再加 2 个 O,共 6 个。

2SO₂(g) + O₂(g) ⇌ 2SO₃(g)

检查:S 2 = 2;O 4 + 2 = 6 = 6。

3. 某学生写:“混合物达到平衡时,反应停止,反应物和生成物的量相等。”指出并更正两处错误。

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错误 1:反应没有停止。它们仍在继续,所以平衡是动态的。错误 2:量不一定相等,而是保持不变。

正确的陈述:“平衡时,正反应和逆反应以相同速率进行,所以反应物和生成物的浓度保持不变。”

4. 碳酸钙分解:CaCO₃(s) ⇌ CaO(s) + CO₂(g)。解释为什么这个反应在密封容器中能达到平衡,而在敞口容器中不能。

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在密封容器中,CO₂ 气体无法逸出,所以它能与 CaO 反应,逆反应与正反应速率相匹配。在敞口容器中,CO₂ 逸出,逆反应无法与正反应速率相同,各物质的量持续变化。

5. H₂(g) + I₂(g) ⇌ 2HI(g)。在恒温下加入更多碘。说明平衡移动的方向以及对 HI 的量的影响。

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加入 I₂ 使反应物浓度增大。系统会消耗它,所以平衡位置向生成物方向移动,HI 的量增加。

6. N₂O₄(g) ⇌ 2NO₂(g)。在恒温下增大压强。预测平衡移动,并写出两边的气体分子数。

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左边:1 个气体分子。右边:2 个气体分子。压强增大有利于气体分子数较少的一边,所以平衡位置向 N₂O₄ 方向(左边)移动,NO₂ 的量减少。

7. 2SO₂(g) + O₂(g) ⇌ 2SO₃(g);正反应放热。升高温度。预测平衡移动以及对 SO₃ 的量的影响。

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温度升高有利于吸热方向。逆反应吸热,所以平衡位置向反应物方向移动,SO₃ 的量减少。

8. 向已经处于平衡的混合物中加入催化剂。说明对平衡位置的影响并解释原因。

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平衡位置无变化。催化剂使正反应和逆反应同等加快,所以速率仍然相等,各物质的量保持不变。如果系统还没达到平衡,催化剂会让它更早达到。

9. 对于 N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g),正反应放热,抄下并完成下表:每个改变对速率的影响,以及对 NH₃ 平衡产率的影响。

改变速率NH₃ 产率
加入催化剂??
升高温度??
增大压强??
查看答案
改变速率NH₃ 产率
加入催化剂更快无变化
升高温度更快降低
增大压强更快提高(左边 4 个气体分子,右边 2 个)

10. 对于 CO(g) + H₂O(g) ⇌ CO₂(g) + H₂(g),解释增大压强对平衡位置和速率的影响。

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气体分子数:左边 1 + 1 = 2;右边 1 + 1 = 2。两边相同,所以压强不会使平衡位置移动。速率确实会增大,因为气体粒子靠得更近,碰撞更频繁。

11. 下表是一个放热可逆反应的仅供练习的虚构数据,不是真实工厂的数据。

温度 (°C)相对速率(任意单位)平衡产率 (%)
250280
4004045
55050012

(a) 哪个温度产率最高?(b) 哪个温度反应最快?(c) 解释为什么可能选择 400 °C 左右的温度。

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(a) 250 °C,产率 80%。(b) 550 °C,相对速率 500 个单位。

(c) 两个目标互相冲突。250 °C 时产率高但速率很低,所以单位时间内生成的产物很少。550 °C 时速率高,但混合物中只有 12% 是产物。400 °C 左右既有中等产率 (45%),速率 (40 个单位) 又有用得多。这就是折中。

12. 在反应 N₂ + 3H₂ ⇌ 2NH₃ 中,28 g 氮气在理想情况下完全反应(Ar:N = 14,H = 1)。(a) 计算氨的最大质量。(b) 某工厂单程得到 13.6 g。计算百分产率。

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(a) N₂ 的摩尔数 = 28 ÷ 28 = 1.0 mol。N₂ : NH₃ 的比例是 1 : 2,所以是 2.0 mol NH₃。NH₃ 的 Mr = 14 + 3 = 17。质量 = 2.0 × 17 = 34 g。

(b) 百分产率 = 13.6 ÷ 34 × 100 = 40%。

检查:34 × 0.40 = 13.6。每次单程产率低,正是要循环使用未反应气体的原因。

如果你做错了

错误类型题号去学习
写或配平方程式1、2用符号表示可逆反应
说反应停止或量相等;敞开与封闭3、4解释动态平衡
移动方向错;气体分子数相同5、6、7、10预测指定条件改变后的平衡移动
混淆速率与位置;催化剂8、9区分速率变化与平衡位置
折中的表述或产率计算11、12描述产率与速率的折中

摩尔与方程式比例辅导工具和方程式配平推理训练器对第 2 题和第 12 题很有用。

如果你的错误出在某个习惯,而不是某一节课,线上一对一化学补习的老师可以检查你的书面解题过程,找出原因。

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下一步

如果重读课文后同一类错误仍一再出现,一对一的老师可以看你的书面推理,找出错误背后的习惯。

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