辨认停顿之后才出现的条件

条件（condition）是决定答案何时成立的限制。

在口语中，它常在短暂停顿、语气变化或 but 这样的词之后出现。在你确定说话人真的说完之前，先把第一句话当作尚未完整。这一课属于听力抓细节，并用到跟随顺序中的排序习惯。

什么提示着条件？

注意这些短语：only if、as long as、provided that、unless、otherwise、but you must、except when、in case。它们前面常有停顿，因为说话人是把限制当作补充说出来的。

条件可以让一句话只对部分人成立。“Everyone can join” 与 “everyone can join as long as they register by Friday” 差别很大。

抓住条件的步骤

1. 记下主要陈述，但打上问号，而不是对号。
2. 在说话人似乎说完之后再多听两秒。
3. **写下听到的提示词：**if、unless、as long as。
4. 写出完整条件，包括适用于谁、在什么时间之前。
5. 把陈述与条件合并成你的最终答案。

例题

请听一遍这段录音（请别人朗读，或自己读一遍后盖住文字）。省略号表示停顿。

The school trip to the zoo is open to all Year 10 students… but you must hand in the permission form by Wednesday, otherwise you cannot go.

**问题：**谁可以参加这次活动？

**第 1 步，主要陈述。**所有 Year 10 学生，打上问号。

**第 2 步，继续听。**停顿之后出现 but you must，这是条件的提示。

**第 3 步，写下条件。**表格必须在星期三之前交。

**第 4 步，合并。**在星期三之前交了同意表格的 Year 10 学生。

**答案：**Year 10 students who hand in the permission form by Wednesday.

要留意的错误

常见的失误是只用主要陈述作答，忽略限制。

**错误答案：**All Year 10 students

学生在停顿处停笔，所以这个答案对第一句成立，但对整条信息不成立。

改正的办法是把答案分成两部分写：谁，以及在什么条件下。条件题几乎总需要两部分都写，只答一半，即使不算错，也可能丢分。

自我检测

每段录音稿只读一遍，先作答再打开解答。

1. “Entry is free for children… unless they are over twelve, in which case a ticket costs five ringgit.” 十四岁的人要付多少钱？

2. “You can change your seat… only if the class is not full.” 班级满员时可以换座位吗？

3. “The prize is yours if you finish by noon.” 要赢得奖品必须做什么？

接下来学什么？

最后一课检查答案，不过度依赖关键词，教你把答案对照整段录音来检验。你也可以在听力抓细节练习中再练习条件题。

如果你总是只回答信息的前半部分，线上一对一英语作为第二语言补习的老师可以陪你练习完整地听完整条信息。