覆盖表是根据官方大纲建立的表格：每个学习要点一行，旁边有你的信心程度和你手上的证据。它把模糊的 “我好像学过了” 换成可以检查的东西。
它建立在确认代码以及等级和年份之上，因为每一行都必须来自正确的文件。
覆盖表怎么建？
- 打开正确的大纲，对应你的代码、等级和年份。
- 列出主题标题，作为表格的分区标题。
- 抄下每个标题下的学习陈述，或用自己的话改写。
- 加四栏：信心（1 到 3）、证据、所用资料、下一步行动。
- 诚实填写信心，用下面的量表。
- 写下证据，没有就留空。空格本身就是有用的信息。
- 只为评 1 或 2 的行写下一步行动。
简单的信心量表：
- 1：没有笔记就无法解释
- 2：能解释，但做题会出错
- 3：能解释，并且凭记忆正确答题
示例
下面是填好的表格的一部分。数据是为说明格式而虚构的，并非取自任何真实学生或大纲页面。
| 主题 | 学习要点（自己的话） | 信心 | 证据 | 资料 | 下一步 |
|---|---|---|---|---|---|
| Plant nutrition | 说出植物进行 photosynthesis 所需的条件 | 3 | 凭记忆写出并核对 | 课堂笔记 | 无 |
| Plant nutrition | 解释 limiting factor | 2 | 两题，错一题 | 视频 | 用新题重做 |
| Particles | 比较固体、液体、气体 | 3 | 凭记忆画图 | 课本 | 无 |
| Forces | 联系力、质量和加速度 | 1 | 无 | 暂无 | 读笔记，试 3 题 |
读法：这位学生有两行很稳，一行半稳，一行完全没碰。“下一步” 一栏把表格变成待办清单。没有证据的行，最高只能评 2。
要留意的错误
最常见的错误是看完视频就评 3。
错误条目： “Forces：信心 3，证据：看了视频。”
看视频只是接触。证据栏要的是你自己做出来的东西。
正确做法：先评 1 或 2，直到你凭记忆写出解答并核对为止，之后才升到 3。这样表格才足够诚实，能指导你的复习。
自我检查
1. 为什么每一行应来自大纲，而不是课本的目录？
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大纲规定了你的课程涵盖什么。课本由作者编写，可能增加、省略或重新排序内容，所以目录不一定与你的范围一致。
2. 某一行信心评 3，证据栏却是空的。该怎么办？
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在补上证据之前，把评分降到 2 或以下，例如凭记忆做一题并核对。
3. 说出一栏能让这张表变成计划的内容。
Show answer
“下一步行动” 一栏。它列出每个评 1 或 2 的行该做什么。
下一步
覆盖表也能帮你判断课程和视频，这正是核对范围后再选择共用科学课程的内容。它与错题记录与重测队列搭配效果好。如果想要一对一帮助，根据你的表格制定计划，请看 Combined Science 补习。