好的 Combined Science 学习路线从你自己的大纲出发,最后得到一份每周计划,让每门科学按缺口获得所需的时间。它由三部分组成:覆盖表、对每个课题的诚实评估,以及时间分配。
本页用一个完整示例带你走一遍。学习指南会先说明这门课程是怎样组成的。
第 1 步:你依据的是哪一份大纲?
向学校或考试中心确认你报名资料上的代码、级别(tier)和考试年份。然后打开 Cambridge Combined Science 0653 页面上的现行大纲,阅读内容和考核部分。
不要把独立的生物、化学或物理参考书当作你的课题清单。这些书可能包含你的课程并不要求的内容。代码、考试年份与路线指南说明了具体要核对什么。
第 2 步:建立覆盖表
做一张表,大纲中每个课题标题占一行,按生物、化学、物理分组。加上三列:稳固、不稳、未碰,每行只勾一列。
如果你能不看笔记回答一道新题,这个课题就是稳固的。如果你能跟上例题,但面对空白题就卡住,它就是不稳的。如果你还没复习过,它就是未碰。
覆盖表课程有更详细的示范。
第 3 步:按缺口而不是按喜好分配时间
数一数每门科学中不稳和未碰的行数,按这个数量分配每周时间。实际的复习计划工具让你输入自己的时段,并在超载时提醒你,而不是排出你根本没有的时间。
例题
一位学生每周有六个一小时的时段。每门科学有八个课题,评估如下:
| 科学 | 稳固 | 不稳 | 未碰 | 缺口(不稳 + 未碰) |
|---|---|---|---|---|
| 生物 | 6 | 1 | 1 | 2 |
| 化学 | 3 | 3 | 2 | 5 |
| 物理 | 2 | 3 | 3 | 6 |
缺口总数:2 + 5 + 6 = 13。
六小时的分配:生物 2/13 × 6 ≈ 0.9,化学 5/13 × 6 ≈ 2.3,物理 6/13 × 6 ≈ 2.8。
取整后:生物 1,化学 2,物理 3,合计 6。
这位学生起初的直觉是给生物三个时段,因为它感觉最轻松。覆盖表显示,未碰的内容最多的是物理。
第 4 步:确定每门科学内部的顺序
在一门科学里,先学其他课题所依赖的课题。例如,速率(rate)的计算同时支撑反应速率和运动,所以值得早点掌握。物理推理模块就从这个想法出发。
每周加入一个混合时段,题目来自三门科学,没有标签。混合原创练习模块和原创练习专区就是为此设计的。
第 5 步:每两周检查一次
两周后重做覆盖表。只有在你正确回答了一道新题之后,才把课题从不稳改为稳固。然后重新计算分配。
在我们的示例中,如果物理的缺口降到 2,化学仍是 5,下一份计划就要把一个时段移过去。计划跟着缺口走,所以它本来就应该变。
几个常见陷阱
- 照抄朋友的计划。 他们的缺口不是你的缺口。
- 排入比实际更多的时间。 放不进你一周的计划,不会被执行。
- 跳过混合时段。 按课题复习会让你觉得已经学完,而混合题仍然很难。
- 把覆盖表当作成绩预测。 它只记录你今天能做到什么。
什么时候老师可能有帮助?
当你的覆盖表诚实、计划能坚持一个月时,自学就足够了。如果你无法可靠地评估课题,或一直把某一门科学排除在外,可以考虑参加一节付费的一小时试听课。我们的Combined Science 线上一对一补习页面说明了试听课如何进行,复习指南则说明路线开始后如何持续下去。