怎么知道样卷适合我的年份？

查看样卷或封面印的大纲年份，与你的考试年份比较。如果没有标明年份，就标为未核实。样题请从 Cambridge 0460 页面或你的考试中心取得，不要用来源不明的资料。

可以用旧的往年题吗？

可以用来练习技能，前提是记下年份，并确认该主题仍在你的大纲里。不要依赖它的版面来判断你年份的试卷格式，那要读大纲的评估部分。

Describe 说明证据显示什么，例如规律或数字。Explain 说明原因，要给出与地理相关的理由。请在你年份的大纲里查看 Cambridge 对每个指令词的定义。

使用样题时，先确认它属于你的考试年份，再准确回答指令词要求的内容。来自错误版本的好题，会教你错误的版面格式。

样题由 Cambridge 提供，展示某份大纲的题型风格。只有大纲年份与你的一致，它才有用。同一份文件里的评分指引，说明那一年的答案如何给分。

把它当作练习路线，而不是预测。你大纲内容表里的主题都可能考，但样题不是考题清单。

下面的数据是虚构的。一张表列出三个城镇：A 镇人口 12,000，B 镇 30,000，C 镇 45,000。

题目：“Describe the pattern shown in the table.”

好的描述用数字说明规律：“人口从 A 镇到 C 镇上升。C 镇有 45,000 人，比 A 镇多 33,000 人。”验算：45,000 − 12,000 = 33,000。

还可以加上比较：45,000 ÷ 12,000 = 3.75，所以 C 镇是 A 镇的 3.75 倍。验算：12,000 × 3.75 = 45,000。

描述不需要给原因。如果题目是“Explain”，答案才要补充原因，例如工作或服务吸引移民，并与数据联系起来。

常见的错误是题目要求 describe，却去 explain。

错误答案：“C 镇比较大，因为它有更多工作机会。”

题目问的是表格显示什么，而这个答案没有给任何数字。

正确做法是先说明规律，引用数字，只有指令词要求时才给理由。

数据均为虚构。

1. 一个城镇从 20,000 增至 50,000。增加多少？增长百分之几？

显示答案

50,000 − 20,000 = 30,000。30,000 ÷ 20,000 = 1.5，所以是 30,000，增长 150%。验算：20,000 × 1.5 = 30,000。

2. 某个数值从 80 降到 60。下降百分之几？

显示答案

80 − 60 = 20。20 ÷ 80 = 0.25，所以是 25%。验算：80 × 0.25 = 20。

3. 题目以“Explain”开头。答案必须包含什么？

显示答案

理由，要与地理知识和数据相联系，不能只是描述。

地理补习可以和你一起批改样题答案，并找出其中反复出现的问题。