这十道题混合了演示文稿里的五项技能：母版版式、文字层次、图示、导航，以及两个版本的检查。题目由易到难。所有名字和文件都是虚构的。
先自己试做每一题，再打开答案。把出错的地方记在错题记录里，方便以后再检查。
题目
**第 1 题（易）。**一位同学想让所有幻灯片使用相同的背景颜色。这个颜色应该在哪里设置？为什么？
Show answer
在幻灯片母版上设置。所有使用该母版的幻灯片都会继承这个颜色，以后要改也只需改一次。逐张设置有可能漏掉一张，或选到略有差别的颜色。
**第 2 题（易）。**哪一个是占位符（placeholder）：第 3 张幻灯片上手绘的文本框，还是随版式出现的标题框？说明为什么这很重要。
Show answer
随版式出现的标题框。占位符从母版取得字体、大小和位置，所以保持一致。手绘的方框不受母版控制，必须手动设置格式。
**第 3 题（易）。**一张幻灯片的标题是 24 磅，要点也是 24 磅。请提出修正办法。
Show answer
把标题明显加大并加粗，例如 36 磅粗体，要点保持 24 磅。这样层级一目了然。把字号设在母版上，让每张幻灯片一致。
**第 4 题（中）。**虚构的山径行走会有一张幻灯片写着：“我们的行程从停车场出发，沿河边小径走两公里，再爬山径，最后抵达观景台。”请描述适合它的图示，并写出标签。
Show answer
内容是一个顺序，所以用一排带箭头的相连方框。标签：“停车场”“河边小径（2 公里）”“山径”“观景台”。共四个大小相同的方框，之间用箭头相连。原来的长句变成了短得多的标签。
**第 5 题（中）。**幻灯片上的文字是白色，背景是浅灰色。指出问题，并给出两种有效的修正方法。
Show answer
对比度太低，文字很难读。修正一：把文字改成深色。修正二：把背景改成深色，让白字突出。把选择设在母版上。
**第 6 题（中）。**一位同学现场按顺序讲述 5 张幻灯片的演讲，却在每张幻灯片上加了“主页”“返回”和“下一页”按钮。这是好选择吗？
Show answer
不是。按顺序进行的短演讲，除了页码几乎不需要别的。多余的按钮添乱，也多了需要测试的东西。只有观众自己选择路线时，按钮才有帮助。
**第 7 题（中）。**一位同学在第 7 张幻灯片的文本框里手打“7”。在第 3 位插入一张新幻灯片后，框里显示什么？正确的做法是什么？
Show answer
框里仍然是“7”，但这张幻灯片现在是第 8 张，所以是错的。应使用页码字段，最好放在母版上，数字就会自动更新。
**第 8 题（较难）。**目录页链接到第 3、4、5 张幻灯片。一位同学把第 5 张移到第 3 位，第三个链接现在打开了错误的幻灯片。说明可能的原因，以及预防的检查办法。
Show answer
链接可能指向某个位置或旧的目标，而不是内容本身。移动后要把每个项目重新链接到对应的幻灯片，并且重新排序后一定在放映模式下点击每个链接。这项检查不到一分钟，就能发现这类错误。
**第 9 题（较难）。**一份 10 张幻灯片的演示导出后有 13 页。给出两个可能的原因，并说明如何找出。
Show answer
可能的原因：有些幻灯片溢出到额外的页面、备注页也被导出，或隐藏的幻灯片被导出。打开文件，逐页查看，找出页码顺序在哪里断开。然后更改导出设置或修正幻灯片，再导出一次。重新核对数量：应该与你打算包含的 10 张幻灯片一致。
**第 10 题（较难）。**一位同学检查过放映后，把 club_talk.pptx 改名为 club_talk.pdf 并提交。列出遗漏了什么，以及正确的步骤。
Show answer
改名并不会转换文件，所以新文件仍是原来的内容，只是名称有误导性。正确的步骤：完成放映检查；使用导出或另存为选项生成固定版面版本；清楚命名；用阅读器打开；检查页数、字体、文字位置和链接；然后再提交。
如果你答错了
| 错误类型 | 题号 | 回到 |
|---|---|---|
| 逐张设置样式，而不是设在母版上 | 第 1、2、7 题 | 建立一致的母版版式 |
| 字号、粗细或对比度 | 第 3、5 题 | 选择易读的文字层次 |
| 该用图示的地方用了文字 | 第 4 题 | 用图示代替密集的段落 |
| 导航过多或失效 | 第 6、8 题 | 只在有用的地方加入导航 |
| 导出与格式错误 | 第 9、10 题 | 分别检查放映与导出版本 |
对已完成的任务做最后检查，可以使用 ICT 实践任务与证据检查器。如果同样的错误模式持续出现，我们的一对一 ICT 线上补习可以让老师直接观察你的操作流程。