Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition

Kimia · Topik

Kimia air, udara dan alam sekitar

Topik ini mencampurkan fakta, persamaan dan data dalam satu soalan, jadi ia boleh terasa seperti tiga topik sekali gus.

Dalam halaman ini
  1. Apakah yang perlu diketahui terlebih dahulu?
  2. Contoh orientasi
  3. Dalam urutan apakah pelajaran perlu dipelajari?
  4. Apakah perangkap yang lazim?
  5. Bagaimana menggunakan set latihan?

Kimia air, udara dan alam sekitar meminta anda menggunakan apa yang anda tahu tentang campuran, persamaan dan pengiraan dalam situasi sebenar: membersihkan air, menjejak bahan pencemar, mengikuti karbon dan menilai sesuatu dakwaan. Kandungannya biasa, tetapi soalan ditulis sebagai senario pendek dengan data.

Semak sukatan pelajaran Cambridge IGCSE Chemistry 0620 semasa untuk tahun peperiksaan anda bagi mengesahkan perkataan tepat apa yang dinilai. Pelajaran di bawah mengajar kemahiran penaakulan yang dihargai oleh soalan ini.

Apakah yang perlu diketahui terlebih dahulu?

Anda akan menggunakan empat idea terdahulu berulang kali: model zarah, persamaan seimbang, mol dan jisim relatif, serta kaedah pengasingan. Anda tidak perlu menguasai kesemuanya dengan sempurna, tetapi anda harus boleh mengimbangi persamaan pendek dan mencari jisim formula relatif.

Contoh orientasi

Senario rekaan: air sungai keruh. Selepas melalui penapis pasir ia jernih, tetapi beberapa titik yang dibiarkan menyejat meninggalkan kesan putih.

  • Kekeruhan tadi ialah zarah tidak larut. Zarah itu lebih besar daripada ruang dalam pasir, jadi penapis membuangnya.
  • Kesan putih menunjukkan pepejal terlarut masih ada. Zarah terlarut sekecil zarah air dan melalui penapis.
  • Jadi penurasan membuang satu jenis bahan dan meninggalkan yang lain. Pernyataan seperti “air kini tulen” adalah salah.

Tiga idea ringkas, saiz zarah, keterlarutan dan bukti, menghasilkan penerangan penuh. Kebanyakan soalan dalam topik ini memerlukan corak yang sama.

Dalam urutan apakah pelajaran perlu dipelajari?

  1. Terangkan langkah pengasingan dalam rawatan air. Ia memberi penaakulan saiz zarah yang menjadi asas semua yang lain.
  2. Membezakan bahan terlarut daripada ampaian. Ia menajamkan apa yang dibuktikan oleh penurasan, pemendapan dan penyejatan.
  3. Mentafsir bukti bahan pencemar daripada set data. Ia menambah min, perubahan peratus dan kesimpulan yang berhati-hati.
  4. Menjejak proses yang mengandungi karbon. Ia membawa persamaan seimbang dan pengiraan mol untuk pembakaran dan fotosintesis.
  5. Membandingkan dakwaan alam sekitar dengan bukti dan hadnya. Ia menggabungkan pengiraan dan penilaian.

Kemudian cuba set latihan campuran. Tutor mol dan nisbah persamaan dan alat penaakulan pengimbangan persamaan membantu kerja persamaan, dan log kesilapan dan baris gilir ujian semula menjejak kesilapan yang berulang.

Apakah perangkap yang lazim?

  • “Jernih bermaksud tulen.” Cecair jernih boleh mengandungi bahan terlarut.
  • “Penurasan membuang segala-galanya.” Ia hanya membuang pepejal tidak larut.
  • “Karbon lenyap apabila bahan api terbakar.” Ia berpindah ke dalam karbon dioksida, dan jisim karbon dioksida lebih tinggi daripada jisim bahan api.
  • “Data membuktikan puncanya.” Corak daripada satu tempat dan satu hari ialah bukti, bukan pembuktian.
  • Kesilapan peratusan. Bahagikan perubahan dengan nilai asal, bukan nilai baharu.

Bagaimana menggunakan set latihan?

Selesaikan soalan mengikut urutan di atas kertas. Biarkan jawapan tertutup sehingga anda menulis percubaan penuh, termasuk unit. Kemudian gunakan senarai penghalaan di hujung untuk menghantar setiap kesilapan kembali ke pelajaran yang betul.

Panduan pembelajaran Kimia menunjukkan di mana modul ini terletak antara modul lain. Jika anda mahu guru menyemak penaakulan anda soalan demi soalan, tuisyen Kimia dalam talian secara satu dengan satu kami bermula dengan kelas percubaan berbayar selama satu jam.

Soalan lazim

Apakah yang perlu saya tahu sebelum memulakan topik ini?

Anda memerlukan model zarah, perbezaan antara bahan larut dan tidak larut, cara mengimbangi persamaan ringkas, dan pengiraan mol asas menggunakan jisim atom relatif. Jika mana-mana terasa goyah, ulang kaji dahulu, kerana soalan alam sekitar menganggapnya sudah dikuasai dan menambah tafsiran data di atasnya.

Adakah saya perlu menghafal statistik pencemaran sebenar?

Tidak. Soalan dalam topik ini membekalkan data sendiri, jadi kemahirannya ialah membacanya, memprosesnya dan menilai apa yang ditunjukkan. Semak sukatan pelajaran Cambridge IGCSE Chemistry 0620 semasa untuk kandungan tepat bagi tahun peperiksaan anda, dan gunakan pernyataan keperluan di sana.

Bagaimana menggunakan set latihan?

Cuba setiap soalan di atas kertas sebelum membuka jawapan. Beri markah kepada kaedah dan penaakulan sahaja, kemudian gunakan bahagian penghalaan untuk memutuskan pelajaran mana yang perlu diulang. Cuba semula soalan yang salah selepas beberapa hari, dan gunakan log kesilapan untuk memastikan puncanya sudah dibetulkan.

Sumber rujukan

  1. Laman sukatan pelajaran Cambridge IGCSE Chemistry 0620

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika topik ini masih terasa seperti timbunan fakta dan bukan set idea yang bersambung, guru satu dengan satu boleh membina kaitannya bersama anda, bermula daripada kemahiran yang paling lemah.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami