Modul ini tentang langkah terakhir penulisan: membaiki ayat yang kedengaran seperti terjemahan, rujukan yang tidak jelas, frasa yang mengulang diri, kemudian menggunakan maklum balas guru untuk menulis draf yang lebih baik. Ia berada dalam laluan IGCSE Cina dan Mandarin. Semak kelayakan anda (0509, 0523 atau 0547) di halaman subjek Cambridge. Contoh bahasa Cina kekal dalam bahasa Cina Ringkas, dengan pinyin.
Apa yang perlu anda tahu sebelum bermula?
Anda perlu boleh menulis ayat lengkap dengan kata kerja dan penjodoh bilangan biasa. Anda juga perlu boleh membaca komen guru dalam bahasa Cina atau Inggeris. Kosa kata lanjutan tidak diperlukan, kerana pelajaran menggunakan ayat mudah.
Satu contoh berlangkah untuk orientasi
Seorang pelajar rekaan menulis: 我看书在图书馆昨天很认真。 (wǒ kàn shū zài túshūguǎn zuótiān hěn rènzhēn)
Guru membulatkan ayat dan menulis 语序不当. Pembetulannya menyusun siapa, bila, di mana, bagaimana dan tindakan: 我昨天在图书馆很认真地看书。
Satu pembetulan itu menggunakan pelajaran pertama. Ayat yang sama mungkin juga bertemu 他 yang tidak jelas, frasa berganda, atau 在 yang ditaip bagi 再. Modul ini mengajar setiap satu secara berasingan, kemudian bersama.
Dalam urutan apa pelajaran harus dipelajari?
- Baiki susunan perkataan yang tidak natural. Ia membetulkan bunyi “terjemahan” yang paling lazim.
- Jelaskan subjek atau rujukan yang hilang. Setelah susunan betul, pastikan pembaca tahu siapa bertindak.
- Buang frasa yang berlebihan. Kemudian buang gema tanpa kehilangan fakta.
- Bezakan pembetulan kandungan daripada isu tulisan tangan atau menaip. Belajar membaca tanda merah dengan betul.
- Jadikan maklum balas guru draf berikutnya yang konkrit. Akhiri dengan menukar komen kepada tindakan.
Apakah perangkap lazim?
- Membetulkan hanya perkataan yang dibulatkan dan tidak menyusun semula ayat.
- Menggantikan setiap kata ganti nama dengan nama, sehingga perenggan terbaca seperti senarai.
- Memadam perkataan yang membawa fakta atas nama “ringkas”.
- Menjawab komen kandungan dengan tulisan tangan yang lebih kemas.
- Menukar sinonim dan menganggapnya sebagai pembetulan.
Bagaimana menggunakan set latihan?
Lakukan latihan campuran asli selepas pelajaran ketiga, kemudian sekali lagi selepas pelajaran kelima. Tulis pembetulan anda dahulu, kemudian buka jawapan. Catat jenis kesilapan yang berulang dan kembali ke pelajaran berkenaan. Paparan perbandingan semakan penulisan membantu membandingkan draf lama dan baharu, dan perancang daftar bahasa dan tujuan membantu apabila komen berkaitan nada.
Jika anda mahu pembaca kedua untuk draf anda, tuisyen Cina dalam talian satu dengan satu menyediakan guru berpengalaman yang ditugaskan kepada anda, dengan kelas percubaan berbayar sejam bermula RM80, disahkan sebelum kelas.