检查学校选定的核心选项和深入研究专题

检查路线，意思是用书面方式弄清学校选了哪个核心选项（core option）和哪个深入研究专题（depth study），以及对应哪一年的考试。从 Year 10 或 Form 4 的第一周起就很重要，正式开始认真复习之前还要再确认一次。

这一课属于评估路线与独立完成的作业单元。它不需要历史知识，只需要“先确认事实再往上搭建”的习惯。

到底要确认什么？

四件事，每件事的信息来源不同。

1. 考试年份。 报名由考试中心办理，所以中心知道。
2. 核心选项和深入研究专题。 由学校选定，你的历史老师知道。
3. 大纲版本。 Cambridge 在 0470 页面发布对应你考试年份的版本。
4. 评估路线。 是否有课业（coursework），同样由学校和考试中心决定。

如果信息来源不是你自己，你的任务是去问对的人，而不是猜。

怎样一步步完成检查？

1. 打开 Cambridge 的 History 0470 页面，下载与你考试年份相符的大纲。
2. 阅读内容概览，看看有哪些选项。你只需要认得选项的名称，不必背下来。
3. 问你的历史老师：“我们报考的是哪个核心选项和哪个深入研究专题？”把答案连同日期写下来。
4. 把老师给的名称和大纲里的名称对照，两者应该一致。
5. 询问考试中心课业是否适用于你的报名。
6. 把答案记在一页纸上，也就是路线表，放在文件夹最前面。

例题演示

虚构的学生美玲（Mei Ling）加入了一个复习小组。朋友借给她一套以某个深入研究专题为题的笔记，她不知道班上是不是在学这个专题。

第 1 步。 她下载了自己考试年份的大纲，找到深入研究专题的名称列表。

第 2 步。 她发信息问老师：“今年我们报考的是哪个深入研究专题？”老师回复了一个名称。

第 3 步。 她对照后发现，这个名称和朋友的笔记不一致。

第 4 步。 她把确认后的名称写在路线表上，并把朋友的笔记放进另一个标着“不是我的路线”的文件夹。

结果。 美玲避免了花好几周复习错误内容。她仍然保留那些笔记，可以拿来当技能练习的额外例子，只要记得那不是她的考试内容。

一个合理的错误是什么？

错误做法：“我表哥去年考过历史，他说都是关于某个专题，所以我就复习那个。”

这样做会出错，因为表哥的学校可能选了不同的专题，而大纲版本也可能已经变了。表哥说的事实可能对他是真的，对你却不是。

纠正： 把表哥的经验当作提醒，去问你自己的老师，而不是直接当成答案。

自我检测

1. 你的课堂笔记提到一个深入研究专题名称，但你下载的大纲措辞略有不同。你该怎么做？

2. 同学说课业对所有人都不适用。你要向谁确认自己的情况？

3. 路线表上，“核心选项”旁边还应该写哪两项信息？

接下来学什么？

路线表完成后，继续学习为实际报考的路线制定复习计划，再用综合练习检验自己。

有些学生觉得历史科的文书事务格外让人紧张。我们一对一线上历史补习的老师可以帮你把路线表变成一份简单明了的学习计划。