Melaraskan formaliti bermaksud memilih perkataan, ucapan dan penutup yang sesuai dengan orang yang akan membaca teks anda. Ia muncul dalam surat, e-mel, mesej, ucapan dan tugasan lisan, dan tugasan biasanya menamakan khalayak. Pelajaran ini sebahagian daripada Ekspresi bahasa kedua.
Contoh bahasa Cina kekal dalam aksara Cina Ringkas dengan pinyin. Watak dalam contoh direka untuk halaman ini.
Apa yang berubah antara bahasa formal dan santai?
Empat perkara paling kerap berubah.
| Ciri | Santai (kepada kawan) | Formal (kepada pengetua) |
|---|---|---|
| Anda | 你 (nǐ) | 您 (nín) |
| Pembuka | 嗨，小李！ | 尊敬的校长： |
| Permintaan | 帮我一下，好吗？ | 麻烦您……，可以吗？ |
| Penutup | 谢啦！ | 谢谢您的时间，祝您工作顺利。 |
Formal tidak bermaksud panjang. Ia bermaksud berhati-hati: ayat lengkap, perkataan sopan, tanpa gurauan atau slanga.
Contoh penuh
Tugasan (rekaan): Hafiz mahu meminjam dewan sekolah untuk jualan kuih amal. Tulis satu mesej kepada pengetua dan satu kepada kawannya, Ali.
Langkah 1, kenal pasti pembaca. Pengetua ialah orang senior dan memerlukan bahasa sopan dan jelas. Ali kawan rapat, jadi nada santai sesuai.
Langkah 2, tulis versi formal.
尊敬的校长：
您好！我是十年级的学生哈菲兹。我们班想在下个月举办一次义卖活动，请问可以借用学校礼堂吗？我们会在活动结束后把礼堂整理干净。谢谢您的时间，祝您工作顺利。
哈菲兹
Langkah 3, tulis versi santai.
阿里，下个月我们班想办义卖，我去问了校长能不能借礼堂。你有空来帮忙吗？
Langkah 4, bandingkan. Teks formal menyebut siapa penulis, membuat permintaan sopan dengan 请问 (qǐngwèn), memberi janji dan berakhir dengan terima kasih. Teks santai terus kepada intinya dengan ayat pendek.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Kesilapan biasa ialah bermula formal kemudian tergelincir ke perkataan santai.
Versi bercampur: 尊敬的校长：你好！我们班想借礼堂，行不行？哈哈，谢啦！
Tiga perkara tidak kena. 你 sepatutnya 您, 行不行 terlalu terus, dan 哈哈 serta 谢啦 milik mesej kepada kawan.
Pembetulan: 尊敬的校长：您好！我们班想借用礼堂，请问可以吗？谢谢您。
Ujian pantas: baca mesej itu sebagai pengetua. Jika ada perkataan yang kedengaran pelik daripada pelajar dalam mesyuarat, tukarkannya.
Semak sendiri
1. Pilih pembuka yang lebih baik untuk e-mel kepada guru yang baru anda kenali: (A) 嗨，老师！ (B) 尊敬的王老师：您好！
Tunjuk jawapan
(B). Guru itu senior dan baru bagi anda, jadi pembuka formal dan 您 sesuai.
2. Tulis semula untuk kawan rapat: 请问您明天是否有空一起复习？
Tunjuk jawapan
Contoh: 你明天有空一起复习吗？ 您 menjadi 你, dan 是否 menjadi soalan 吗 yang biasa.
3. Penutup manakah sesuai untuk surat kepada majlis sekolah? (A) 拜拜！ (B) 谢谢您们的时间，期待您们的回复。
Tunjuk jawapan
(B). Ia berterima kasih dengan sopan. 拜拜 ialah ucapan selamat tinggal yang santai.
Ke mana seterusnya
Apabila nada sudah betul, jadikan idea mengalir dengan kata penghubung yang sepadan dengan hubungan idea. Jika anda perlu menyatakan semula kata-kata orang lain, lihat parafrasa tanpa mengubah pendirian.
Guru dalam tuisyen Chinese satu-lawan-satu dalam talian boleh berlakon sebagai pembaca dan memberitahu bagaimana setiap ayat diterima.