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现金簿与零用金

现金簿看起来是例行工作,但一笔记错了栏,后面的每个余额都会跟着偏掉。

本页内容
  1. 需要先具备什么基础?
  2. 入门例题
  3. 课程应该按什么顺序学?
  4. 常见陷阱有哪些?
  5. 怎样使用练习卷?

本单元把现金簿既当作原始记录簿,也当作分类账户来学:记录收款与付款、区分银行与现金、对销分录(contra entry)、定额零用金(petty cash)制度,以及银行栏为什么会和银行对账单不同。每个内容要点的准确措辞,请以 Cambridge IGCSE Accounting 0452 最新课程大纲为准,并核对你考试年份的版本。

需要先具备什么基础?

你需要懂得复式记账基础里的借方与贷方,并认得收据、支票存根这类原始凭证。你也要能准确加减整数和两位小数的金额。如果你能结出一个简单的分类账户,就可以开始了。

入门例题

Sari Stationery 本周开始时抽屉里有 RM 450,银行里有 RM 3,200。星期一现金售货 RM 290,接着以现金付工资 RM 210。之后收到一张客户支票 RM 380,并存入银行。

第一步,选栏: 销售和工资都是实际现金的流动,记在现金栏。支票经过银行,记在银行栏。

第二步,选边: 收入的钱记在左边,是借方。付出的钱记在右边,是贷方。

第三步,结出每一栏: 现金是 450 + 290 − 210 = RM 530。银行是 3,200 + 380 = RM 3,580。

这里的算术并不难。得分靠的是选对栏和选对边,所以下面的课程把时间花在这里。

课程应该按什么顺序学?

  1. 在正确的栏记录收款与付款:先学这一课,因为现金簿的格式和折扣栏是其他内容的基础。
  2. 区分银行与现金的流动:支票、刷卡和一叠钞票并不是同一栏。
  3. 记录对销分录:现金存入银行或从银行取出,会出现在同一本簿的两边。
  4. 补足零用金定额:独立的小簿,有分析栏,按实际花费的金额补回。
  5. 比较现金簿余额与银行对账单的时间差:迈向银行对账的第一步。

学完后,试做现金簿与零用金练习卷。复式记账与分类账训练器可以让你检验每笔分录落在哪个账户。

常见陷阱有哪些?

  • 折扣放错位置。 给予的折扣和收到的折扣放在折扣栏,不要放进现金或银行的金额里。
  • 刷卡或转账记成现金。 只要钱经过银行,就记在银行栏,即使客户是站在你的柜台前付款。
  • 把对销分录过账到分类账。 对销分录的两个部分都已在现金簿内,所以不必再过账。
  • 补回整个定额,而不是花掉的金额。 在定额备用金制度下,补回的金额等于花掉的总额,不是整个定额。
  • 为时间差修改现金簿。 未兑现支票和未入账存款已经在现金簿里,不需要新的分录。

怎样使用练习卷?

先在纸上做,画好各栏,然后才打开详细解答。要逐行对照做法,而不只是看最后的余额。余额有时碰巧一样,但折扣或栏位其实是错的。

如果同一种失误一再出现,把它记进错题记录与重测队列,几天后再用新题重测。想要有人在你做题时观察你选栏的习惯,可以考虑一对一线上会计补习,由分配的老师跟着你每一笔分录。

资料来源

  1. Cambridge IGCSE Accounting 0452 课程大纲页面

更新于:

下一步

如果现金簿在课堂上能平衡,换了交易顺序就出错,一对一的老师可以观察你如何选栏和选边,并从那一点纠正习惯。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。 其他费用、时间安排及后续课程,在试听课后由家长与老师直接确认。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

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