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华文与汉语 · 课程

把回答延伸到陌生的追问

第一个问题很简单,接着来了一个你没准备过的追问,你的回答说完一句话就停了。

本页内容
  1. 框架是什么样的?
  2. 怎样当场组织回答?
  3. 例题
  4. 要小心的错误
  5. 自我检测
  6. 接下来学什么?

回答追问,一个好的答案有四个部分:观点、原因、例子和另一面。有了这个框架,你就能在没准备过的话题上连说几句。它建立在清楚地表达比较之上,属于华语听力与口语。

下面所有的说话人和回答都是虚构的。

框架是什么样的?

每个部分都有几个可以用在任何话题上的连接句式。

部分常用句式拼音
观点我觉得…… / 在我看来……wǒ juéde / zài wǒ kàn lái
原因主要是因为……zhǔyào shì yīnwèi
例子比如说……bǐrú shuō
另一面不过…… / 另一方面……bùguò / lìng yì fāngmiàn

怎样当场组织回答?

  1. **争取一秒钟。**一边想一边说“嗯,这个问题很有意思”。
  2. 用一句短话说出观点。
  3. 用“因为”补上原因。
  4. 补一个自己生活里的例子,因为好说,也不容易说完。
  5. 用另一面或计划来结束。

例题

虚构的对话。考官式的问题是“你周末喜欢做什么?”,学生答“我周末喜欢踢足球”。接着来了学生没想到的追问:

你觉得为什么现在的年轻人越来越喜欢在网上交朋友?

(Nǐ juéde wèishénme xiànzài de niánqīngrén yuèláiyuè xǐhuan zài wǎngshàng jiāo péngyou?)

一个展开的回答:

嗯,这个问题很有意思。我觉得主要是因为方便。比如说,我有一个朋友住在别的城市,我们每天都可以在网上聊天。另外,在网上认识新朋友也比较容易。不过,我觉得见面聊天更真实,所以我周末也喜欢和朋友一起踢足球。

(Ń, zhège wèntí hěn yǒu yìsi. Wǒ juéde zhǔyào shì yīnwèi fāngbiàn.)

(Bǐrú shuō, wǒ yǒu yí ge péngyou zhù zài bié de chéngshì, wǒmen měi tiān dōu kěyǐ zài wǎngshàng liáotiān. Lìngwài, zài wǎngshàng rènshi xīn péngyou yě bǐjiào róngyì. Bùguò, wǒ juéde jiànmiàn liáotiān gèng zhēnshí, suǒyǐ wǒ zhōumò yě xǐhuan hé péngyou yìqǐ tī zúqiú.)

注意最后一句回到了学生自己的生活,所以整个回答和第一个问题连得上。

要小心的错误

常见的失误是只说一个原因就停了。

**错误的回答:**因为方便。

原因没错,但是除了这一点,听的人没有别的可以理解。

改正的办法是马上用“比如说”补上例子,再用“不过”补上另一面。第二个失误是背出一段关于别的话题的内容。背好的答案和问题对不上,比不上一个简单但对题的回答。

自我检测

每个追问都试着写出或说出四部分的回答。下面的答案只是示范,只要有这四个部分都可以。

1. 你觉得学校应该几点开始上课?

Show answer

示范:我觉得应该八点开始。因为早上的时候我们比较清醒。比如说,我早上学数学比下午学得快。不过,有的同学住得很远,所以八点可能太早。

2. 你为什么学华语?

Show answer

示范:我觉得华语很有用。主要是因为我可以和更多人交流。比如说,我可以和朋友的奶奶聊天。不过,写汉字对我来说还是比较难,所以我每天练习。

3. 你忘了“雨伞”这个词,怎样才能继续说下去?

Show answer

描述它:就是下雨的时候用的东西,可以挡雨,你可以拿在手里。这样句子能继续,听的人也可以替你说出那个词。

接下来学什么?

把你的一个展开的回答录下来,用本机回放,不取笑口音的方法检查。然后试综合练习里的口语题。

在线上一对一华语补习里,老师可以问你没排练过的追问,这是一个人很难做到的。

常见问题

回答追问应该说多长?

目标是三四句连贯的话:观点、原因、例子,再加一个小小的另一面。你所考试题的时间和形式由 Cambridge 规定,请查看现行的 0547 课程大纲和样题。这一课是帮你养成说得比一句更多的习惯。

不知道某个词怎么办?

用更简单的中文描述,不要停下来。想不起“雨伞”,可以说“下雨的时候用的东西,可以挡雨”。清楚的描述能让对话继续,也显示你能把意思表达出来。

追问的答案可以事先背好吗?

像“比如说”“不过”这样的现成句式很有用,因为可以用在任何话题上。但是背好的一整段只对应一个话题,问题一变就派不上用场。练习句式框架,每次再填入新的内容。

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下一步

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