好的案例答案用的是为这道题挑选的少量事实,而不是背出来的整篇文章。先建立一个已核实的事实库,再从中挑出真正回答题目的那些。
这一课接在核实地点、日期与来源之后。这一步把整齐的笔记库变成有针对性的答案。
怎样决定用哪些事实?
对每个事实问三个简单的问题。它回答了题目的焦点吗?它具体吗,有地点、数字或名称吗?它能帮你建立一个原因,而不只是描述吗?
第一个问题不通过的事实,就留在事实库里。阅读数据分布时也是同样的习惯:找对题目重要的东西,而不是页面上的一切。
例题详解
数据为虚构。题目:“解释为什么 K 镇的洪水影响了这么多房屋。“你的事实库里有这些已核实的事实:
- 24 小时内降雨 280 毫米(2015 年 10 月 14 日)。
- 8,000 间房屋中有 3,200 间被淹。
- 该镇位于河边的低洼洪泛平原。
- 排水沟是为较小的雨量设计的。
- 市长在第二天视察了灾区。
- 学校礼堂被用作避难所。
第一步,找出焦点。 “为什么这么多房屋”问的是规模的原因,不是应对措施。
第二步,分类。 事实 1、3、4 解释原因。事实 2 显示规模。事实 5 和 6 属于应对。
第三步,写出简短答案。 “24 小时内降下 280 毫米的大雨,落在低洼的洪泛平原上,而为较小雨量设计的排水沟无法承受,因此 8,000 间房屋中有 3,200 间(40%)被淹。”
这个答案用了四个事实,每个都对应题目。检验百分比:3,200 ÷ 8,000 = 0.4,所以 40% 正确。
要留意的错误
常见的失误是把记得的一切,按你学习的顺序全部写下来。
错误答案: 一段从该镇历史开始,列出避难所和市长视察,把降雨留到接近结尾才提到的文字。
这些事实都是真的,但大部分都没有回答”为什么这么多房屋”。
改正的方法是从题目出发,再从事实库中挑选。如果下一道题问的是应对措施,事实 5 和 6 就变成有用的了。
自我检测
1. 从上面的事实库中,哪两个事实最能支持”解释为什么这场洪水难以应付”?
查看答案
事实 4(排水沟为较小雨量设计)和事实 1(24 小时降雨 280 毫米)。它们说明洪水超出了系统的设计能力。
2. 在另一个虚构的镇上,6,000 间房屋中有 1,800 间被淹。这是百分之几?
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1,800 ÷ 6,000 = 0.3,所以是 30%。
3. 某村庄 900 间房屋中有 45 间被淹。说”很大一部分房屋”合理吗?
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45 ÷ 900 = 0.05,所以是 5%。这是很小的比例,所以这个说法没有依据。直接引用数字,让数字说话。
下一步
学会挑选事实之后,下一步是把它们连起来:连接原因、影响与应对。食物网与能量流动探索器是练习连贯因果链的好模型。如果挑选事实仍然像在猜,地理线上一对一补习可以让老师用新题目测试你的选择。