结论为题目的回答画上句号。它应该回到问题上，用新的说法讲出你的文章已经证明了什么。把引言原封不动地重复一遍，会浪费最后一段。
好的结论做什么？
它做三件小事：直接回答问题，把主要理由汇成一个观点，并让读者有结束的感觉。
语气要与全文保持同一层次，参见保持适合读者的语气。
范例
题目：“Adakah sekolah patut menetapkan waktu tutup telefon bimbit? Berikan pendapat anda.”
薄弱的结论（虚构作者 Mei Ling）：“Rumusannya, telefon bimbit ada faedah dan keburukan. Ada orang setuju dan ada orang tidak setuju.”
这一段从没有回答问题。
修改后：“Pada pendapat saya, sekolah patut menetapkan waktu tutup telefon bimbit semasa kelas. Gangguan semasa pelajaran lebih merugikan daripada manfaat yang boleh dicapai pada waktu itu. Dengan peraturan yang jelas, telefon masih boleh digunakan secara berguna pada waktu rehat.”
修改后的版本有清楚的回答、一个理由和一个平衡的收尾。
一个合理的错误
Mei Ling 这样结尾：“Sebagai penutup, saya ingin mengucapkan terima kasih kerana membaca esei saya.”这句话有礼貌，却什么也没回答，也不适合议论文题目。
把它换成一句用新说法重述回答的话，就像上面修改后的段落。最后一行应该服务于题目，而不是礼貌。
自我检查
- 你的结论应该回答什么问题？
- 这个结论以 “Banyak perkara boleh dibincangkan lagi.” 结束。缺了什么？
显示答案
- 题目提出的那个问题，用你自己的话回答，并清楚表明你的立场。
- 既没有回答也没有理由。加上一句直接的陈述，例如：“Pada pendapat saya, usaha bersama lebih berkesan daripada tindakan seorang diri.”
接下来学什么？
现在把所有技能放在一起，做综合练习。如果想让老师检查你自己写的结论，我们的马来语补习页面说明了付费试听课。回到模块总览可以复习完整的学习路线。