力与动量是 IGCSE 物理中解释“运动为什么会改变”的部分。你要画出物体所受的力，把它们合成合力，用 F = ma 把合力和加速度联系起来，再用动量预测物体碰撞或互相推开时会发生什么。
请在 Cambridge 官网查看现行的 IGCSE Physics 0625 课程大纲，确认你所考年份的内容要点，以及 Core 与 Extended 的划分。我们的物理学习指南显示了这个单元在整体中的位置。
你应该先具备哪些基础？
你应该对运动与图像中的速度和加速度熟悉，也要了解测量与物理量中标量与矢量的区别。质量与重力的更多细节见质量、重力与密度。
一道定向例题
所有数据都是为练习而虚构的。 一辆质量 1200 kg 的汽车受到 3000 N 的向前驱动力。摩擦力和空气阻力合计 900 N，向后。求加速度。
第一步，画力： 画出重力（向下）、支持力（向上）、驱动力（向前，3000 N）和阻力（向后，900 N）。
第二步，合力： 向前为正。3000 − 900 = 2100 N 向前。
第三步，F = ma： a = 2100 ÷ 1200 = 1.75 m/s² 向前。
检查： 1200 × 1.75 = 2100 N，与合力吻合。
与动量的联系： 从静止起 4.0 s 后，速度是 1.75 × 4.0 = 7.0 m/s，所以动量是 1200 × 7.0 = 8400 kg m/s。这等于力 × 时间（2100 × 4.0 = 8400），说明合力作用一段时间会改变动量。
这一道例题用到了受力图、合力和 F = ma。各课会分别训练每一步。
应该按什么顺序学习？
- 为指定情境画受力图：之后每一步都依赖箭头正确的图。
- 计算合力：为图加上符号和方向。
- 把加速度与合力联系起来：引入 F = ma 和单位检查。
- 在简单封闭模型中应用动量守恒：把概念延伸到两个物体之间的相互作用。
- 区分平衡力与没有力：打磨书面答案所需的措辞。
哪些陷阱最容易绊倒学生？
- 把方向相反的力相加，而不是相减。
- 在 F = ma 里只代入一个力，而不是合力。
- **给运动的物体画一个“运动的力”**箭头。
- 碰撞题忘了符号，把方向相反的两个动量直接相加。
- 质量仍然用克，而公式需要千克。
- 认为合力为零就是没有力，而不是力互相抵消。
该怎样使用练习题组？
先在纸上作答，并写出单位和方向。然后把你的方法与详解比较，而不只是看最终数值。练习题组末尾的表格会把每种错误类型指回对应的那一课。