Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Matematik Tambahan · Pelajaran

Guna nilai surd dan trigonometri yang tepat

Anda kenal segi tiga itu, tetapi soalan meminta jawapan tepat dan perpuluhan kalkulator tidak berguna.

Dalam halaman ini
  1. Dari mana nilai tepat datang?
  2. Bagaimana merasionalkan penyebut?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu diawasi
  5. Semak kendiri
  6. Ke mana selepas ini?

Nilai tepat bermaksud jawapan yang dibiarkan dalam bentuk surd dan pecahan, bukan perpuluhan yang dibundarkan. Kemahiran ini muncul apabila soalan menyebut “tepat”, “tanpa kalkulator” atau “beri jawapan dalam bentuk surd”, dan menjadi asas bagi baki penaakulan lanjutan tanpa kalkulator.

Dari mana nilai tepat datang?

Lukis sebuah segi empat sama bersisi 1 dan potong di sepanjang pepenjuru. Anda mendapat segi tiga bersudut tegak sama kaki dengan sisi 1, 1 dan √2.

Lukis segi tiga sama sisi bersisi 2 dan potong separuh. Anda mendapat segi tiga bersudut tegak dengan sisi 1, √3 dan 2, serta sudut 30° dan 60°.

Membaca nisbah daripada lakaran ini memberi nilai berikut:

Sudutsinkostan
30°1/2√3/21/√3
45°√2/2√2/21
60°√3/21/2√3

Perhatikan sin 30° = kos 60° dan sin 60° = kos 30°. Sudut pelengkap menukar sin dan kos.

Bagaimana merasionalkan penyebut?

Jika penyebut ialah satu surd seperti √5, darabkan pengangka dan penyebut dengan √5. Jadi 10/√5 = 10√5/5 = 2√5.

Jika penyebut ialah hasil tambah seperti √3 − 1, darabkan pengangka dan penyebut dengan konjugat √3 + 1. Maka (√3 − 1)(√3 + 1) = 3 − 1 = 2, nombor bulat.

Contoh berlangkah

Tanpa kalkulator, cari nilai tepat bagi (tan 60° + 1)/(tan 60° − 1), dan beri jawapan dalam bentuk a + b√3.

Langkah 1, ganti nilai tepat: tan 60° = √3, jadi ungkapannya (√3 + 1)/(√3 − 1).

Langkah 2, rasionalkan: darabkan pengangka dan penyebut dengan √3 + 1.

Langkah 3, penyebut: (√3 − 1)(√3 + 1) = 3 − 1 = 2.

Langkah 4, pengangka: (√3 + 1)² = 3 + 2√3 + 1 = 4 + 2√3.

Langkah 5, bahagi: (4 + 2√3)/2 = 2 + √3.

Semak: dengan √3 ≈ 1.732, ungkapan asal ialah 2.732/0.732 ≈ 3.732, dan 2 + √3 ≈ 3.732. Kedua-duanya sepadan.

Kesilapan yang perlu diawasi

Kesilapan lazim ialah mengkuasaduakan kurungan tanpa sebutan tengah.

Kerja yang salah: (√3 + 1)² = 3 + 1 = 4

Pelajar mengkuasaduakan setiap sebutan dan terlupa 2 × √3 × 1.

Pembetulannya ialah mengembangkan (√3 + 1)(√3 + 1) sepenuhnya, iaitu 3 + √3 + √3 + 1 = 4 + 2√3. Semakan perpuluhan pantas mendedahkan kesilapan itu: 2.732² kira-kira 7.46, bukan 4.

Semak kendiri

Cuba soalan ini tanpa kalkulator, kemudian buka setiap jawapan.

1. Cari nilai tepat bagi kos 30° × tan 60°.

Tunjukkan jawapan

kos 30° = √3/2 dan tan 60° = √3. Hasil darabnya (√3 × √3)/2 = 3/2.

3/2

2. Rasionalkan 10/√5.

Tunjukkan jawapan

Darabkan pengangka dan penyebut dengan √5: 10√5/5 = 2√5. Semak: 10/2.236 ≈ 4.472 dan 2√5 ≈ 4.472.

3. Cari nilai tepat bagi sin 45° × kos 45°.

Tunjukkan jawapan

Setiap satu ialah √2/2, jadi hasil darabnya (√2/2)² = 2/4 = 1/2.

Ke mana selepas ini?

Setelah nilai tepat mantap, teruskan ke memilih algebra sebelum penggantian nombor. Papan penaakulan segi tiga dan pelatih kerja tanpa kalkulator membolehkan anda menguji jawapan tepat anda.

Sesetengah pelajar boleh menyebut jadual tetapi terkaku apabila ia muncul dalam soalan yang lebih panjang. Guru kami mencari dengan tepat di mana ia berlaku dalam tuisyen Additional Mathematics dalam talian satu dengan satu.

Soalan lazim

Mengapa saya perlukan nilai tepat jika kalkulator memberi perpuluhan?

Sesetengah soalan menyebut "tepat" atau "tanpa kalkulator", dan perpuluhan tidak mendapat markah. Nilai tepat juga membolehkan surd saling batal, dan itulah yang menjadikan soalan berstruktur berfungsi. Semak peraturan kalkulator bagi tahun peperiksaan anda di laman sukatan pelajaran Cambridge 0606.

Bagaimana mengingat nilai tepat untuk 30°, 45° dan 60°?

Lukis dua segi tiga: segi tiga bersudut tegak sama kaki dengan sisi 1, 1, √2 untuk 45°, dan separuh segi tiga sama sisi dengan sisi 1, 2, √3 untuk 30° dan 60°. Membaca nisbah daripada lakaran hanya mengambil beberapa saat dan lebih selamat daripada menghafal jadual.

Mengapa saya merasionalkan penyebut?

Penyebut yang mengandungi surd sukar ditambah atau dibandingkan dengan sebutan lain. Mendarab dengan konjugat, seperti √3 + 1 bagi √3 − 1, menjadikan penyebut nombor bulat kerana hasil darabnya ialah beza dua kuasa dua.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika nilai tepat terus terlupa apabila soalan mencampurkan surd dan trigonometri, guru satu dengan satu boleh membina gambaran yang anda boleh bina semula dari ingatan semasa peperiksaan.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa atau penjaga? Tanya di sini

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami