Sembilan soalan ini ialah latihan Malay asli yang ditulis untuk laman ini. Ia bukan item kertas lepas dan tidak meramalkan sebarang peperiksaan. Setiap satu dilabel untuk semua, untuk 0546 atau untuk 0696, supaya anda boleh kekal dalam laluan anda.
Cuba setiap soalan di atas kertas dahulu, kemudian buka jawapan. Penerangan lebih penting daripada jawapan, jadi bacalah walaupun anda betul.
Bahagian A: ketepatan untuk semua
Soalan 1 (semua, mudah). Betulkan jarak: Surat itu dihantar dirumah Aina.
Tunjukkan jawapan
Surat itu dihantar di rumah Aina. Perkataan dihantar ialah kata kerja dengan awalan di- (ditulis bercantum). Di rumah menandakan tempat, jadi di ialah perkataan berasingan.
Soalan 2 (semua, mudah). Tulis kata kerja penuh: Dia suka ___ (tulis) cerita pendek.
Tunjukkan jawapan
menulis. Awalan meN- menjadi men- sebelum t, dan huruf t luluh, jadi tulis menjadi menulis.
Soalan 3 (semua, mudah). Pilih kata hubung: Kami tidak ke taman ___ hujan lebat. (kerana / walaupun)
Tunjukkan jawapan
kerana. Hujan ialah sebab mereka tidak pergi. Walaupun hanya masuk akal jika mereka tetap pergi.
Soalan 4 (semua, sederhana). Jelaskan rujukan: Siti memberi Aina buku itu, dan dia tersenyum.
Tunjukkan jawapan
Siti memberi Aina buku itu, dan Aina tersenyum. (atau Siti tersenyum, bergantung pada siapa yang dimaksudkan.) Di sini dia boleh merujuk kedua-dua gadis itu, jadi sebut nama apabila pembaca mungkin keliru.
Soalan 5 (semua, sederhana). Tulis semula untuk pengetua sekolah: Cikgu, bagi saya cuti esok.
Tunjukkan jawapan
Tuan Pengetua, saya ingin memohon kebenaran untuk bercuti esok. Ayat asal ialah arahan dalam pertuturan santai. Permintaan kepada pengetua menggunakan sapaan hormat dan kata kerja yang sopan.
Soalan 6 (semua, sederhana). Baiki terjemahan literal: Saya pergi kepada pasar semalam.
Tunjukkan jawapan
Saya pergi ke pasar semalam. Kepada digunakan sebelum orang (kepada Ali), manakala ke digunakan untuk tempat. “To” dalam bahasa Inggeris meliputi kedua-duanya, dan di situlah kesilapan ini bermula.
Bahagian B: tugasan 0546
Soalan 7 (0546, sederhana). Tulis mesej pendek kepada kawan yang menjemputnya ke perkelahan, menyatakan masa dan tempat, dan meminta balasan.
Tunjukkan jawapan
Satu jawapan yang mungkin:
Hai Farid, hujung minggu ini saya ingin mengadakan perkelahan di Taman Tasik pada hari Sabtu, pukul 9 pagi. Adakah kamu boleh datang? Tolong beritahu saya sebelum Jumaat.
Mesej ini meliputi tiga tujuan: jemputan, masa dan tempat, balasan. Jawapan yang kukuh meliputi setiap satu dengan jelas dan mengekalkan nada mesra. Lihat meliputi setiap tujuan dalam mesej peribadi.
Soalan 8 (0546, sederhana). Baca notis ini. Perpustakaan ditutup pada hari Jumaat minggu ini kerana kerja penyelenggaraan. Buku boleh dipulangkan di kaunter pengawal. Bagaimanakah pelajar boleh memulangkan buku pada hari Jumaat?
Tunjukkan jawapan
Di kaunter pengawal. Perpustakaan ditutup, tetapi notis memberi tempat lain untuk pemulangan. Jawapannya ialah butiran yang sepadan dengan soalan, bukan penutupan itu sendiri. Lihat mencari keperluan dalam notis.
Bahagian C: tugasan 0696
Soalan 9 (0696, lebih sukar). Baca: Setiap petang Pak Samad menyapu halaman yang sudah bersih itu. Dia memandang ke arah jalan, tetapi tiada sesiapa yang datang. Apakah yang dicadangkan tentang Pak Samad, dan apakah yang menyokongnya?
Tunjukkan jawapan
Ia mencadangkan dia kesepian dan menunggu seseorang. Sokongannya ialah dia menyapu halaman yang sudah bersih, yang menunjukkan dia mengisi masa, dan dia memandang jalan tetapi tiada sesiapa datang. Teks tidak pernah menyebut “kesepian”, jadi idea itu tersirat. Petik butiran itu, kemudian terangkan apa yang dicadangkannya. Lihat menerangkan idea tersirat.
Jika anda tersilap
| Kesilapan | Maksudnya | Ke mana |
|---|---|---|
| Soalan 1, 2 | Imbuhan atau ejaan | Imbuhan mengikut makna dan peranan |
| Soalan 3 | Pilihan kata hubung | Memilih kata hubung |
| Soalan 4 | Rujukan | Membaiki rujukan yang tidak jelas |
| Soalan 5 | Laras | Mengekalkan nada yang sesuai dengan khalayak |
| Soalan 6 | Ungkapan terjemahan | Menyunting terjemahan literal |
| Soalan 7, 8 | Penulisan dan bacaan 0546 | Penulisan bahasa asing, membaca dan mendengar |
| Soalan 9 | Pemahaman 0696 | Pemahaman bahasa pertama |
Bagaimana meneruskan latihan?
Catat setiap kesilapan dalam log kesilapan, kemudian bina set campuran baharu dengan pembina latihan yang menyasar kesilapan itu. Pembina hanya menyediakan item asli yang telah disemak dan memberitahu anda dengan jujur apabila tiada item yang tersedia.
Ikut panduan ulang kaji untuk corak ujian semula. Setiap modul juga mempunyai set latihan sendiri, seperti set tatabahasa dan ketepatan.
Bolehkah guru menanda untuk saya?
Tuisyen berbayar membolehkan guru membaca jawapan anda kepada tugasan ini dan mendengar pertuturan anda. Lihat tuisyen Malay dalam talian satu dengan satu. Kelas percubaan berbayar selama satu jam bermula daripada RM80 pada kadar yang disahkan oleh guru yang ditugaskan.