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会计 · 主题

资本性与收益性支出处理

一笔付款在银行里是对的,却可能记进了错误的账户,利润也就悄悄变了样。

本页内容
  1. 需要先具备什么基础?
  2. 导入例题
  3. 应该按什么顺序学习各课?
  4. 常见的陷阱有哪些?
  5. 如何使用练习?

本模块讲的是:支出或收到的钱,应该记在账目的哪个位置。内容包括资本性与收益性支出、资本性与收益性收款、错误的选择如何改变利润和资产、为什么资产成本要通过折旧(depreciation)分摊,以及事实不足以决定答案时该怎么写。具体的考点措辞,请查看 Cambridge IGCSE Accounting 0452 最新的课程大纲页面,并以你考试年份为准。

这个课题之所以重要,是因为同样的 RM 2,000,可以全额减少今年的利润,也可以作为资产留在财务状况表里。考官会奖励能够说明是哪一种、为什么的学生。

需要先具备什么基础?

你需要掌握复式记账基础中的借贷规则,并清楚资产、负债和费用的区别。你还需要能轻松做折旧率所需的百分数运算。如果你能说清楚为什么支付工资是借记费用账户,就可以开始了。

导入例题

Melati Hardware 在一个月里有四笔交易。

  • 支付 RM 650 修理损坏的货架。
  • 支付 RM 2,400 购买新的柜台。
  • 从银行收到 RM 10,000 贷款。
  • 销售货物,收入 RM 3,900。

第 1 步,归类付款。 修货架是恢复原有设施,属于收益性支出,是 RM 650 的费用。新柜台增加了一项资产,属于资本性支出,是 RM 2,400 的资产。

第 2 步,归类收款。 销售的 RM 3,900 是经营所得,属于收益性收入。RM 10,000 贷款必须偿还,所以是资本性收款,也是负债,不是收入。

第 3 步,看看选错会怎样。 如果把柜台记作费用,费用会偏高 RM 2,400,折旧前利润偏低 RM 2,400。如果把贷款算作销售,收入会变成 RM 13,900 而不是 RM 3,900,利润就偏高 RM 10,000。

这两个错误的银行分录都是对的,错的是账户。这正是本模块要训练你察觉的地方。

应该按什么顺序学习各课?

  1. 根据事实判断修理与资产改良:从这里开始,因为它教的检验方法会用在之后每一课。
  2. 区分资本性收款与经常性收入:对流入的款项做同样的判断。
  3. 计算分类错误对利润的影响:给错误的选择配上数字,并朝正确的方向更正利润。
  4. 说明为什么用折旧而不是一次性把资产记作费用:看资本性成本如何逐年进入损益表。
  5. 事实不足时如何说明不确定性:处理叙述无法决定处理方式的题目。

然后做资本性与收益性支出练习。下一个模块折旧与资产处置直接建立在第 4 课之上。

常见的陷阱有哪些?

  • 让金额大小来决定。 大额的修理费仍然是收益性支出,小额购买新资产也可以是资本性支出。
  • 忘了运费和安装费。 让新资产可以使用的费用属于资产成本。
  • 把每笔收款都当成收入。 贷款、店主资本和出售资产的所得都是资本性收款。
  • 利润调整方向错误。 在动数字之前,先问费用是偏高还是偏低。
  • 忽略残值。 直线法折旧是用成本减残值去除,而不是用全部成本。
  • 事实缺失时乱猜。 指出缺少的事实,并给出每一种可能的处理方式。

如何使用练习?

每道题都在纸上做,在任何计算之前先写出分类。然后把你的推理与完整解答对照,而不只是核对最后的数字。通过错误分类得到的正确数字,换一道题就站不住脚。

答错一题时,把错误类型记录在错题记录与重测队列,几天后再做一道新题。复式记账与分类账训练器可以让你反复练习每种分类背后的分类账分录。希望老师在你做判断时听你说出推理的学生,可以考虑线上一对一会计补习。

资料来源

  1. Cambridge IGCSE Accounting 0452 课程大纲页面

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下一步

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