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地理 · 课程

追踪能源系统的输入与输出

能源图表里全是箭头,读错一个箭头,就可能让正确的想法变成错误的答案。

本页内容
  1. 如何一步步追踪系统?
  2. 例题
  3. 这一课要避免什么错误?
  4. 自我检测
  5. 接下来学什么?

追踪能源系统,就是说明什么进入系统、沿途发生什么变化、什么离开系统,包括没有用处的能量。考试中你可能要标注图表、计算效率,或解释损耗发生在哪里。

本课建立在解释粮食供应限制之上,属于粮食、水与能源系统。可以用食物网与能量流探索器练习读箭头,用统计与分布探索器做算术。

如何一步步追踪系统?

  1. 找出来源(输入):燃料、阳光、风或流动的水。
  2. 列出各阶段:转换、输送、使用。
  3. 标出损耗:大多数阶段都有一部分能量以废热离开。
  4. 写明有用输出:送出的电力或使用的热。
  5. 核对平衡:输入 = 有用输出 + 损耗。

例题

数字均为练习而虚构。一座燃气发电站每秒从燃料中获得 500 单位能量,产生 200 单位电力。

电站效率。 200 ÷ 500 = 0.4,所以效率是 40%。废热是 500 − 200 = 300 单位。

输电。 电缆在送往城镇途中损失 8% 的电力。损耗 = 200 × 0.08 = 16 单位。送达 = 200 − 16 = 184 单位。

整体。 184 ÷ 500 = 0.368,所以只有 36.8% 的燃料能量以电力形式到达用户。

核对。 总损耗是 300 + 16 = 316,而 184 + 316 = 500,系统是平衡的。

书面答案。 燃料能量是输入。在电站里,大部分以热的形式损失,电缆中又损失一部分,所以用户只收到略多于三分之一的原始能量。减少电站内的损耗,对提高这个数字的作用最大。

这一课要避免什么错误?

错误答案:“电站用掉了 316 单位能量。”

能量不会被消灭。这 316 单位在电站和电缆中变成废热,散到周围环境。应该说“以热的形式损失”或“没有用处”,并检查数字加起来仍等于输入。

另一个常见错误是用损耗而不是有用输出来算效率。300 除以 500 得 60%,那是废弃的比例,不是效率。

自我检测

1. 一座电厂输入 800 单位,送出 280 单位电力。效率是多少?

显示答案

280 ÷ 800 = 0.35,所以 35%。损耗是 520 单位。

2. 一个太阳能电场接收 1,000 单位阳光能量,产生 180 单位电力。效率和损耗各是多少?

显示答案

180 ÷ 1,000 = 18%。没有转化成电力的能量是 820 单位。

3. 一个 50 MW 的供电运行 4 小时。送出多少能量?

显示答案

50 × 4 = 200 MWh。

接下来学什么?

接下来以描述方式比较管理方式,例如供应端和需求端的应对。你可以在综合练习里核对自己的算术。

有人检查你的单位,效率题进步会很快。这也是线上一对一地理补习的一部分。

常见问题

输入和输出有什么区别?

输入是进入系统的东西,如燃料、阳光、风或水流。输出是离开系统的东西,如送出的电力和废热。两者都要写明,而且数量应当平衡。

效率怎么计算?

用有用输出除以总输入,再乘以 100。例如 500 单位燃料能量产生 200 单位电力,效率是 200 ÷ 500 × 100 = 40%。两边要用相同的单位。

MW 和 MWh 有什么不同?

MW 是功率,是某一时刻的速率。MWh 是一段时间内的能量总量。50 MW 的供电运行 4 小时,送出 50 × 4 = 200 MWh。要看清题目问的是哪一个。

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下一步

如果图表和效率计算让你觉得不稳,一对一的老师可以陪你追踪一个箭头系统,并检查每个标签的含义。

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