Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Matematik Tambahan · Pelajaran

Mengira hasil tambah terhingga janjang aritmetik

Menambah tiga puluh sebutan satu demi satu memang perlahan, dan formula hanya cepat jika anda memasukkan bilangan sebutan yang betul.

Dalam halaman ini
  1. Dari mana datangnya formula itu?
  2. Bagaimana mencari hasil tambah, langkah demi langkah?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu diawasi
  5. Semak diri anda
  6. Langkah seterusnya

Hasil tambah n sebutan pertama bagi janjang aritmetik ialah Sn = n/2 (2a + (n − 1)d), atau setara dengan n/2 (a + l) yang mana l ialah sebutan terakhir. Formulanya mudah. Markah biasanya hilang kerana tersilap mengira n.

Pelajaran ini menyusul mencari sebutan daripada dua syarat dan terletak dalam siri aritmetik dan geometri.

Dari mana datangnya formula itu?

Tulis hasil tambah ke hadapan dan ke belakang. Setiap pasangan, sebutan pertama dengan terakhir, kedua dengan kedua terakhir, berjumlah sama iaitu a + l. Terdapat n pasangan sebegitu merentasi dua baris, lalu 2S = n(a + l).

Jadi hasil tambah ialah bilangan sebutan didarab dengan purata sebutan pertama dan terakhir. Ini juga anggaran cepat: purata 4 dan 100 ialah 52, maka 33 sebutan berjumlah lebih kurang 33 × 52.

Bagaimana mencari hasil tambah, langkah demi langkah?

  1. Kenal pasti a dan d daripada sebutan awal. Bezanya ialah mana-mana sebutan tolak sebutan sebelumnya.
  2. Cari n. Jika soalan memberi sebutan terakhir, selesaikan peraturan sebutan ke-n untuk n. Jawapannya mesti nombor bulat.
  3. Pilih bentuk. Gunakan n/2 (2a + (n − 1)d) jika anda tahu d, atau n/2 (a + l) jika anda tahu sebutan terakhir.
  4. Kira, kemudian semak dengan bentuk yang satu lagi.

Contoh berlangkah

Cari hasil tambah 4 + 7 + 10 + … + 100.

Langkah 1, kenal pasti: a = 4 dan d = 7 − 4 = 3.

Langkah 2, cari n: 4 + 3(n − 1) = 100, maka 3(n − 1) = 96 dan n − 1 = 32. Jadi n = 33.

Langkah 3, hasil tambah: S = 33/2 × (4 + 100) = 33/2 × 104 = 33 × 52 = 1716.

Langkah 4, semak dengan bentuk lain: 33/2 × (2(4) + 32(3)) = 33/2 × 104, sama sahaja, 1716.

Jawapannya ialah 1716.

Kesilapan yang perlu diawasi

Kesilapan lazim ialah mengira bilangan langkah lalu menganggapnya bilangan sebutan.

Kerja yang salah: n = (100 − 4) ÷ 3 = 32, maka S = 32/2 × (4 + 100) = 16 × 104 = 1664.

96 ÷ 3 mengira jurang antara sebutan. Sebutan lebih satu berbanding jurang, seperti tiang dan panel pagar.

Pembetulannya ialah menambah satu: n = 33 dan S = 1716. Tabiat yang baik ialah menyemak pada senarai pendek. Bagi 4, 7, 10, sebutan terakhir ialah 10, jurangnya (10 − 4) ÷ 3 = 2, dan bilangan sebutan ialah 3.

Semak diri anda

Cuba di atas kertas, kemudian buka setiap jawapan.

1. Cari hasil tambah 15 sebutan pertama janjang aritmetik dengan a = 2 dan d = 3.

Lihat jawapan

S = 15/2 × (2(2) + 14(3)) = 15/2 × 46 = 15 × 23 = 345.

Semakan: sebutan terakhir = 2 + 42 = 44, dan 15/2 × (2 + 44) = 15/2 × 46 = 345.

2. Cari hasil tambah 50 + 46 + 42 + … + 10.

Lihat jawapan

a = 50 dan d = −4. Selesaikan 50 − 4(n − 1) = 10, maka n − 1 = 10 dan n = 11.

S = 11/2 × (50 + 10) = 11/2 × 60 = 330. Semakan: purata sebutan ialah 30 dan terdapat 11 sebutan, jadi 11 × 30 = 330.

3. Cari hasil tambah semua gandaan 3 dari 3 hingga 99.

Lihat jawapan

a = 3, d = 3 dan sebutan terakhir 99. Maka 3n = 99 memberi n = 33.

S = 33/2 × (3 + 99) = 33/2 × 102 = 33 × 51 = 1683. Semakan: 3 × (1 + 2 + … + 33) = 3 × 561 = 1683.

Langkah seterusnya

Seterusnya, bekerja dengan nisbah dan bukannya beza dalam mencari nisbah sepunya daripada sebutan. Kedua-dua idea bertemu kemudian dalam masalah gabungan sebutan dan hasil tambah. Makmal jujukan dan siri menunjukkan sebutan serta jumlah berjalan bagi mana-mana a, d dan n yang anda pilih.

Jika jumlah anda biasanya betul tetapi kadangkala salah satu sebutan, itu wajar diberi perhatian individu sebentar, yang diberikan oleh guru kami dalam tuisyen Matematik Tambahan dalam talian secara satu dengan satu.

Soalan lazim

Bentuk formula hasil tambah yang mana patut saya gunakan?

Gunakan S = n/2 (2a + (n − 1)d) apabila anda tahu sebutan pertama, beza sepunya dan bilangan sebutan. Gunakan S = n/2 (a + l) apabila anda tahu sebutan pertama dan terakhir. Kedua-duanya memberi jawapan yang sama kerana l = a + (n − 1)d.

Bagaimana mencari n apabila soalan memberi sebutan terakhir?

Samakan peraturan sebutan ke-n dengan sebutan terakhir dan selesaikan. Untuk 4, 7, 10, …, 100, anda menyelesaikan 4 + 3(n − 1) = 100. Maka n − 1 = 32, jadi n = 33. Sentiasa tambah satu semula pada akhir.

Bolehkah hasil tambah janjang aritmetik bernilai negatif?

Boleh. Jika sebutan pertama positif dan d negatif, sebutan kemudian menjadi negatif dan boleh menarik jumlah ke bawah sifar. Formula tetap berfungsi, dan d yang negatif digantikan sebagai nombor negatif dalam kurungan.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika anda tahu formula hasil tambah tetapi jumlah anda kadangkala tersilap satu sebutan, guru satu dengan satu boleh melihat cara anda mengira sebutan dan membina semakan yang mengesannya setiap kali.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80. Yuran lain, jadual dan susunan seterusnya disahkan terus bersama guru selepas kelas percubaan.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa atau penjaga? Tanya di sini

9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami