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数学 · 课程

从表格建立正比例模型

两列数字可以同时变大,却不一定成正比例,而表格很少告诉你是哪一种情况。

本页内容
  1. 什么样的表格成正比例?
  2. 怎样建立模型,一步一步来
  3. 例题
  4. 要留意的错误
  5. 自我检测
  6. 接下来学什么

如果 y 与 x 成正比例(directly proportional),那么每一对数据的 y ÷ x 都是同一个数,可以写成 y = kx。这一课教你怎样从表格检验,再使用这条规则。它把比与比例推理中的比与后面的图表和公式连起来。

什么样的表格成正比例?

正比例表示 x 加倍时 y 也加倍,x 变成三倍时 y 也变成三倍。两个量按相同的倍数增长。

绝对可靠的检验方法是做除法。如果每一列的 y ÷ x 都得到相同的值,这个值就是 k,即比例常数。光是 y 变大,并不足以说明成正比例。

怎样建立模型,一步一步来

  1. 把每一对数据的 y 除以 x。
  2. **比较结果。**如果全部相等,这个关系就是正比例。
  3. 写出规则 y = kx,并写上 k 的值。
  4. 使用规则求缺少的 y(相乘)或缺少的 x(相除)。

例题

件数 (x)358
价钱,RM (y)7.5012.5020.00

步骤 1,相除: 7.5 ÷ 3 = 2.5,12.5 ÷ 5 = 2.5,20 ÷ 8 = 2.5。

**步骤 2,比较:**三个结果都是 2.5,所以价钱与件数成正比例。

步骤 3,规则: y = 2.5x。

**步骤 4,应用:**14 件时,y = 2.5 × 14 = RM35。价钱是 RM27.50 时,x = 27.5 ÷ 2.5 = 11 件。

检查: 2.5 × 11 = 27.5,2.5 × 14 = 35。

要留意的错误

常见的错误是因为两行数字都变大就说成正比例,或者只用一对数据来延伸规律。

错误做法: x = 2, 4, 6,y = 5, 9, 13。第一对得 5 ÷ 2 = 2.5,所以 x = 10 时 y = 25。

其他数据得 9 ÷ 4 = 2.25 和 13 ÷ 6 = 2.17,所以比值并不固定。

这个表格每当 x 增加 2,y 就增加 4,所以 y = 2x + 1。

这是有起始值的线性规则。x = 10 时 y = 21,不是 25。在相信比值之前,一定要检验每一对数据。

自我检测

1. y 与 x 成正比例吗?如果是,求 x = 12 时的 y。

x259
y717.531.5
显示答案

7 ÷ 2 = 3.5,17.5 ÷ 5 = 3.5,31.5 ÷ 9 = 3.5。全部相等,所以是,y = 3.5x。

x = 12 时,y = 3.5 × 12 = 42。

2. y 与 x 成正比例吗?

x123
y4710
显示答案

4 ÷ 1 = 4,7 ÷ 2 = 3.5,10 ÷ 3 = 3.33。比值不同,所以不是。规则是 y = 3x + 1。

3. 距离与时间成正比例。一辆车 2 小时行驶 150 km。5 小时能行驶多远?行驶 525 km 需要多久?

显示答案

k = 150 ÷ 2 = 75 km/h,所以距离 = 75 × 时间。

5 小时:75 × 5 = 375 km。525 km:525 ÷ 75 = 7 小时。

接下来学什么

请把这一课与从变化的乘积认出反比例对照着看,那里不变的是 x × y。无计算器解题训练器可帮你检查每一步除法。

如果你会检验表格,却说不清结果为什么重要,线上一对一数学补习可以帮你练习用考试要求的措辞写出理由。

常见问题

怎样知道表格是正比例?

把每个 y 值除以对应的 x 值。如果每次得到的都是同一个数,y 就与 x 成正比例,这个数就是 y = kx 里的常数 k。如果结果不同,即使 y 随 x 增大,表格也不是正比例。

正比例的图像是什么样子?

它是一条通过原点 (0, 0) 的直线。不经过原点的直线表示有起始值的线性关系,不是正比例。下结论之前,要同时检查这两个特征。

我可以只用单位法吗?

可以,先求出一个单位的值,是解正比例问题的有效方法。写成 y = kx 的好处是得到一条可以重复使用的规则,适用于任何 x 或 y,检验表格也快得多。

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下一步

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