跳到正文
IGCSE·Tuition
数学 · 课程

把很小的测量值写成标准式

像 0.0000072 这样的数很容易看错,多一个零就可能让答案差十倍。

本页内容
  1. 怎样转换小数?
  2. 如果测量值用的是很小的单位呢?
  3. 例题详解
  4. 要留意的错误
  5. 自我检测
  6. 下一步

标准式把很大或很小的数写成”介于 1 和 10 之间的数乘以 10 的幂”。对于小数,数小数点向右移动了几位,这个数目就成为负指数。 它常见于细胞、原子、波长和微小质量的测量。

这一课接在运用负指数的指数定律之后,因为 10 的负指数是同一个概念:10−3 = 1/1000。

怎样转换小数?

  1. 找出第一个非零数字。 这个数字是新数 a 的开头。
  2. 把小数点放在它后面,使 a 介于 1 和 10 之间。
  3. 数一数小数点从旧位置移到新位置走了几位。
  4. 写成 a × 10−n,n 就是那个数目。因为原数小于 1,所以指数为负。
  5. 检查大小。 10−3 是千分之一,所以带 10−3 的数应该大约是 a 的千分之一。

如果测量值用的是很小的单位呢?

先换单位,再调整数字,一次只做一件事。

1 纳米(nm)= 10−9 米。所以 85 nm = 85 × 10−9 m。这还不是标准式,因为 85 大于 10。

例题详解

一种病毒长 85 nm。把它的长度用米表示,并写成标准式。

第一步,换单位。 85 nm = 85 × 10−9 m。

第二步,调整第一个数。 85 = 8.5 × 101。

第三步,合并指数。 8.5 × 101 × 10−9 = 8.5 × 101 + (−9) = 8.5 × 10−8。

第四步,检查大小。 8.5 × 10−8 = 0.000 000 085 m,也就是十亿分之八十五米,与 85 nm 吻合。

答案:8.5 × 10−8 m

要留意的错误

常见的失误是数零而不是数位数。

错误解法: 0.0000072 = 7.2 × 10−5

学生看到小数点后有五个零,就用 5 当指数。

改正的方法:小数点要越过五个零,再加上第一个数字的位置,所以要移动 6 位。0.0000072 = 7.2 × 10−6。

每次都数小数点要移动几位,才能落在第一个非零数字的后面。然后问自己:7.2 × 10−6 是不是大约七百万分之一?是的,所以答案合理。

自我检测

先不用计算器试做,再打开答案核对。

1. 把 0.00081 写成标准式。

查看答案

小数点移动 4 位,落在 8 的后面:8.1 × 10−4。

2. 把 6.02 × 10−3 写成一般数。

查看答案

小数点向左移动 3 位:0.00602。

3. 把 12 × 10−5 写成标准式。

查看答案

12 = 1.2 × 101,所以 12 × 10−5 = 1.2 × 101−5 = 1.2 × 10−4。

下一步

转换变得自然后,继续学习比较不同 10 的幂的数量。本单元总览展示了完整的学习路线。无计算器运算训练可以帮你手算检查转换。

如果你总是因为指数差了一位而丢分,老师可以在数学线上一对一补习中逐行检查你的解题过程。

常见问题

怎样的数才算标准式?

标准式(standard form)写成 a × 10<sup>n</sup>,其中 a 大于或等于 1 且小于 10,n 是整数。所以 4.5 × 10<sup>−3</sup> 是标准式,而 45 × 10<sup>−4</sup> 不是,因为 45 不在 1 和 10 之间。

怎么知道 10 的指数是正还是负?

看原来的数是小还是大。小于 1 的数,例如 0.0004,指数为负。10 或以上的数,例如 4000,指数为正。看一眼数的大小,就足以发现符号写错。

应该数零还是数位数?

要数小数点移动了几位,而不是数零的个数。0.0000072 的小数点要移动 6 位才到 7.2,所以指数是 −6。只数零会得到 5,少了一位,因为数字 7 本身也占一位。

更新于:

下一步

如果标准式仍靠数零碰运气,一对一的老师可以教你一个会自我检查的方法,再练到在考试中也稳得住。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。 其他费用、时间安排及后续课程,在试听课后由家长与老师直接确认。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

是家长或监护人?在这里咨询

已通过我们的服务帮助 9,000+ 名学生