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复合函数与反函数探索器

复合函数看起来只是一对括号,直到你必须决定哪个函数先做。

本页内容
  1. 怎么使用?
  2. 怎么看结果?
  3. 示例演示
  4. 有哪些假设和限制?
  5. 哪些课程解释了背后的道理?

你输入的所有内容只保存在此设备上,不会发送给我们。

复合函数与反函数探索器让你输入两个函数 f(x) 和 g(x),看看把一个放进另一个会发生什么。它还会在你选定的定义域上检验 f 或 g 是否有反函数。

结果会分步显示,再附上表格和图像。

怎么使用?

  1. 输入 f(x) = 和 g(x) =。可以使用数字、x、+ − × ÷ ^、括号、sqrt( ) 和 abs( )。例如 2x+1 或 (x-1)^2。
  2. 输入一个输入值 x,让它依次通过两个函数。
  3. 输入定义域从和定义域到的数值。“从”的值必须较小。
  4. 在“检查其反函数的函数”中选择 f 或 g。
  5. 如果想在某处求反函数的值,就输入 y 值。
  6. 按显示过程。按重置回到示例。

怎么看结果?

在 x 处的复合显示两行:f(g(x)) 和 g(f(x))。每一行都分成里层步骤和外层步骤,例如“先 g(3) = 9,再 f(9) = 19”。

输入输出表在你的定义域上列出 x、g(x)、f(g(x))、f(x) 和 g(f(x))。图像画出两个复合函数,让你看出它们何处相同、何处不同。

反函数检查在抽样检验中说明所选函数在你的定义域上是否一对一。如果是,该定义域上存在反函数。如果不是,工具会说明两个输入给出同一个输出,并建议限制定义域可能有帮助。对线性函数,它还会通过解出 x 显示反函数。

示例演示

示例是 f(x) = 2x + 1 和 g(x) = x²,x = 3。

  • f(g(3)):先 g(3) = 9,再 f(9) = 2 × 9 + 1 = 19。
  • g(f(3)):先 f(3) = 7,再 g(7) = 49。

顺序很重要:19 和 49 相差很远。一般地,f(g(x)) = 2x² + 1,g(f(x)) = (2x + 1)²。

试试 x = 0,两者都得 1。工具会说明这是这个输入的巧合,不是规律。两个复合函数在 x = −2 时也相同,都得 9。

关于反函数,选择 f 并设 y = 7。函数是线性的,所以工具把 y = 2x + 1 解出 x,得到 x = (7 − 1) ÷ 2 = 3,与 f(3) = 7 吻合。

再选 g,使用默认定义域 −3 到 3。工具报告 g 不是一对一,因为 g(−2) 和 g(2) 都是 4。把定义域改成 0 到 3 再运行。

这时 g 一直上升,所以该定义域上存在反函数。

有哪些假设和限制?

  • 表达式由白名单解析器读取,不会执行任意代码。
  • 反函数检查是基于抽样点的数值检验,不是证明。
  • 并非每个函数都有整体的反函数。说反函数存在时,请写明定义域。
  • 除以零和负数开平方会被报告为无定义,而不是猜一个答案。
  • 图像只覆盖你选定的定义域。

哪些课程解释了背后的道理?

更大的主题是函数与映射和函数与限制。如果想让老师检查你的思路,请看线上一对一附加数学补习。其他工具见学习工具目录。

常见问题

为什么 f(g(x)) 和 g(f(x)) 通常不相同?

复合先用里面的函数。f(g(x)) 表示先做 g,再做 f;g(f(x)) 表示先做 f,再做 g。顺序一换,作用在原输入上的运算就不同,所以一般结果不同。个别特殊输入可能碰巧相同,工具会指出这一点。

函数在某个定义域上是一对一,是什么意思?

意思是在该定义域内,每个输出只来自一个输入。在图像上,水平线不会与它相交两次。只有一对一的函数在该定义域上才有反函数。例如 x² 在 −3 到 3 上不是一对一,但在 0 到 3 上是。

工具能证明反函数存在吗?

不能。它只在定义域内抽取若干点检查,看数值是一直上升还是一直下降。这是数值检查,不是证明。你自己作答时,应通过说明函数是一对一,或解出 x 并写明定义域,来说明反函数存在。

函数框里可以输入什么?

数字、x、运算符 + − × ÷ 和 ^、括号、sqrt( ) 与 abs( )。例如 2x+1 或 (x−1)^2。工具用固定的安全解析器读取这些内容,不会执行任意代码。其他内容会得到一条说明无法读取原因的提示。

更新于:

下一步

如果复合的先后顺序或反函数的定义域总是让你出错,一对一老师可以在一小时的付费试听课里,陪你检查自己的题目。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。 其他费用、时间安排及后续课程,在试听课后由家长与老师直接确认。

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